标签：恐龙 第5页

活动背景孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣，经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享，在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是 “我来研究恐龙”这一主题活动产生了，我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进行”――分类记录，“画...

一、”恐龙”主题活动的由来: 　　幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具.当我将两只恐龙玩具领回到班里时,孩子们立刻围拢过来,七嘴八舌地讲:”刁老师,这是给我们玩的吗?””这是马门溪龙...

活动一   城里来了大恐龙活动目标：1、   感受故事所表现的诙谐情趣。2、   理解故事中恐龙角色的形象特点。活动准备：挂图21号；《小朋友的书，动物王国》；磁带及录音机活动过程...

活动目标1.引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重。2.培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美。3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受，发展幼儿语言表达能力。活动准备1.恐龙的图片。2.制作一本故事大书《城里来了大...

小班《不怕冷的恐龙》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解，认真倾听故事，理解故事内容，知道运动可以使身体暖和，欣赏故事，能在集体前复述故事，快来看看幼儿园小班《不怕冷的恐龙》含反思吧。 　　活动...

中班《恐龙进城》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现，仔细观察每幅图，理解故事情节，理解故事内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园中班《恐龙进城》含反思吧。 活动目标1： 仔细观察每幅图，理解故事情...

大班语言《城里来了大恐龙》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解故事的基础上，尝试运用已有经验，改编故事结尾，大胆讲述恐龙来到城市后可以帮助人们做哪些事情，了解故事内容，感知恐龙来到城市后给城市带来的一系列麻烦和便利，体验恐龙...

大班《城里来了大恐龙》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美，引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重，鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受，发展幼儿语言表达能力，快来看看幼儿...

大班语言活动《大恐龙进城》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿关心城市交通的变化，体会通畅的道路给我们带来的方便，在理解故事的基础上，尝试续编故事，快来看看幼儿园大班语言活动《大恐龙进城》吧。 　　活动目标：　　1、在理解故事的基础上，...

大班语言《大恐龙进城》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试根据老师的提示独立阅读并看懂故事，阅读理解故事，感受故事中大恐龙与小白兔的友情，快来看看幼儿园大班语言《大恐龙进城》吧。 　　【活动目标】　　1、阅读理解故事，感受故事中大恐...