幼儿园中班数学活动――我拿到10张数卡
幼儿园中班数学教案――我拿到10张数卡 有益的学习经验: 正确认识10以内的数。 准备: 活动室一端距离墙壁约3米处放一棵“大树”,树上挂数卡若干,绕大树画一圆圈。 活动与指导: 优师教研 1.根据场地和“树”的大小把幼儿分成1-2组,音乐...
幼儿园中班数学教案――我拿到10张数卡 有益的学习经验: 正确认识10以内的数。 准备: 活动室一端距离墙壁约3米处放一棵“大树”,树上挂数卡若干,绕大树画一圆圈。 活动与指导: 优师教研 1.根据场地和“树”的大小把幼儿分成1-2组,音乐...
中班《会变的数卡》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿用连贯、完整的语言讲述自己操作的过程和结果,引导幼儿比较5以内数量的多少,学习用添1或去方法使两组数量相等,初步感知相邻两数间的数差关系,指导幼儿会正确地取用和整理操作材料,快来看看...
目标: 1复习认识数字9,能按气球的某一特征归类。 2训练快速辨认和判断的能力,提高思维的敏捷性。 准备每个幼儿一张寻”9″图,黑笔等。 各种形状、颜色的气球若干。 1-9数卡,小铃。 过程一、寻”9...
活动目标:1、学习5以内的相邻数,探索三个相邻数之间的关系。(技能)2、初步理解相邻数之间多1少1的关系,并能用语言表达(认知)3、培养思维的灵活性和敏捷性。 (情感,表述主体错误)活动重难点:重点:学习5以内的相邻数,探索三个相邻数之间的...