标签：节奏 第27页

中班《下雨了》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解一些自然界常识，发展唱歌水平，初步感知复合节奏，并能用两种不同节奏进行演唱，培养幼儿积极参与活动的兴趣，体验合作带来的快乐，快来看看幼儿园中班《下雨了》含反思吧。 　　活动目标：　...

中班《懒惰虫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》，让幼儿复习并巩固固定节奏，通过活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园中班《懒惰虫》含反思吧。 　　活动目标：　　1....

中班《伊比呀呀》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在群体活动中愿意与同伴的合作、交流，增强创造力、反应力，注意力，感受歌曲中的不同节奏（断奏与连奏），即兴创编歌词，合奏，熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演，快来看看幼儿园中班《伊比...

中班《小鼓响咚咚》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过击打身体，感知三拍子的节奏特点，幼儿能够跟随，完整地演唱歌曲，幼儿通过演唱歌曲，感受节奏的快乐，快来看看幼儿园中班《小鼓响咚咚》含反思吧。 　　活动目标：　　1、幼儿能够跟随，...

中班《动物会》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习用各种乐器正确击打节奏型，喜欢玩节奏游戏，感受拍打节奏的乐趣，在游戏中能分辨并用动作表现不同的节奏型，快来看看幼儿园中班《动物会》含反思吧。 　　活动目标：　　1、喜欢玩节奏游戏，...

中班《小士兵进行曲》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿理解图谱，能看图做动作，初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园中班《小士兵进行曲》含反思吧。 　...

中班《学做解放军》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿会看节奏型卡，能打准拍子，表现雄壮有力的节拍特点，尝试用轮奏的方法为歌曲，体验打击乐器的乐趣，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园中班《学做解放军...

中班《小青蛙》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿熟悉小青蛙歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲，在节奏游戏中，初步感知节奏中的休止停顿（休止符），对中的休止产生了解的兴趣，在学会歌曲的基础上初步掌握小青蛙的玩法，学习按游戏和的要求，相应...

中班《我是中班小朋友》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验做中班小朋友的光荣感，学唱歌曲，熟悉曲调，初步掌握附点音符和切分音的唱法，在学会歌曲的基础上初步掌握我是中班小朋友的玩法，学习按游戏和的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣...

小班《夏》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿用拍节奏的方法掌握歌曲节奏，学唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”，能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌，快来看看幼儿园小班《夏》吧。 　　活动目标：　...