标签：贝壳

　　导读：为了让幼儿进一步理解顺时针旋转概念，我做了一个顺时针排列钟面和一个逆时针排列钟面，让他们通过操作，比较两者有什么相同、什么不同。接着，我让幼儿用手分别“行走“在顺时针钟面和逆时针钟面上，进一步掌握两者的区别。 　　暑假后，我和孩子...

幼儿园特色建设是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化幼儿园管理，丰富幼儿园内涵的重要举措。我园牢固树立“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想，走特色强园、特色兴园之路，促进幼儿园个...

活动名称：各种各样的贝壳 活动目标：1.喜欢观察贝壳，知道贝壳是多种多样的。 　　     2.了解贝壳的使用价值。能用语言描述自己的观察、     ...

大班《画贝壳》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发想象和创造力，学习贝壳印画的方法，尝试在贝壳印画上组合、添画，变出各种形象，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园大班《画贝壳》吧。 　　活动目标　　1．学习贝壳印画的方法...

中班《贝壳粘贴》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意参与贝壳粘贴活动，体验贝壳粘贴画带来的乐趣，初步尝试用贝壳粘贴和添画的形式组合画面并进行合理的布局，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班《贝壳粘贴》吧。...

中班《贝壳孔雀》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试自己制作贝壳孔雀，体验装饰的乐趣，了解孔雀的外形特征，利用贝壳、自粘纸等制作、装饰贝壳孔雀，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班《贝壳孔雀》吧。 活动目...

中班《百变贝壳》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能根据贝壳的外形特征大胆想像，用多个贝壳和辅助材料进行动物造型设计，通过收集，让幼儿主动发现贝壳形状、大小、色彩、图案各不相同，体验收集的乐趣，努力尝试用不同材料、不同技能进行装饰活动...

小班《小海星》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用深浅对比的颜色配色，使画面色彩鲜明，初步掌握小海星和贝壳的基本特征，进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动，快来看看幼儿园小班《小海星》吧。 　　活动目标　　1、初步掌握小海星...

小班《小贝壳》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在活动中，通过已有经验和大胆的想象力，大胆进行跳舞小人的构造，学习用单线表现四肢的变化，会仔细有目的地观察，探索、发现生活中贝壳的特征，快来看看幼儿园小班《小贝壳》吧。 　　【活动目标】...

大班美术课《贝壳》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验光影添画的乐趣，引导幼儿观察并描出贝壳在灯光照射下的影子轮廓，让幼儿根据轮廓大胆尝试创意添画，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园大班美术课《贝壳》含反...