小班歌曲欣赏:《爷爷为我打月饼》
活动目标 1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备 1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。...
活动目标 1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备 1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。...
活动准备 幼儿共同准备画有各种昆虫的小纸片,搜集蝴蝶粘纸和固体胶。 浅绿色正方形纸(纸上划有三条表示地面的绿色线条),深绿或深蓝色水笔,各色蜡笔。 活动目标 愿意与同伴分享交流各自的经验,进一步感受散文诗的优美意境。 在...
活动准备 图片一幅。 活动目标 欣赏诗歌内容,感觉诗中意境,并体验雨天的情趣。 学会念诗歌,有仿编诗歌的积极性,并乐意思考与表达。 活动过程 一、激发兴趣,引出话题 1.老师:小朋友,你们喜欢下雨吗?下雨天有些什...
活动准备 音 乐 活动目标 体验欣赏活动所带来的快乐。 尝试用动作来表现乐曲中不同的音乐形象。 初步熟悉动物角色上场音乐,了解不同角色的上场音乐特点。 活动过程 一、谈话导入活动 师:上一节课我给大家带来了什...
活动准备 课件PPT 蒜头人手一个 幼儿具备一定知识经验 活动目标 通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣 通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。 了解蒜头在春天会发芽,...
活动建议 1、在幼儿下笔画之前,可以先让幼儿在画纸上徒手画一只大蜗牛,让幼儿感受大蜗牛在纸上的位置,然后再下笔画。 2、在讲解两种颜色交替涂色时,如果教师能在黑板上示范讲解,幼儿可能会更容易理解、并掌握这种涂色方法,效果会更好。 ...
设计意图 绘本《爱吃水果的牛》是一个图画故事,主人公是小动物,故事情节拟人化,符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动,主题突出,适合中班幼儿看图讲述,有利于幼儿展开联想与想象,有利于幼儿充分表达。因此,我把它选为中班绘本教学的材料,希...
活动准备 PPt(各式拖鞋)或各式实物拖鞋。 幼儿已有左右对称和分清左右手的经验。 每组一双制作好的款式不同的范例拖鞋及相应的制作过程图。 幼儿制作鞋子的卡纸、彩纸、皱纹纸、剪刀以及小装饰品、双面胶、针线等。 活动目标...
活动目标 1. 懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,懂得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 2. 知道关心生病的朋友。 活动过程 一、谈话导入,引入活动 “最近几天,我们班里有的小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?” ...
活动准备 动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料,奖励贴花若干。 活动目标 能用较连贯的语言完整讲述故事。 能大胆地猜想故事内容,理解词汇:惊讶、顶、拉。 知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣。 活动过程 ...