主题活动：有用的植物
东海幼儿园 蔡燕英 主题实施背景： 在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关心身边...
主题活动 第476页
主题活动计划：秋天的画报
“秋的画报”主题计划 一、 生成背景： 秋天，是一个多彩的季节;秋天，是一个丰收的季节;秋天，是一个气象多变的季节。感知秋天，最好的办法就是让幼儿到大自然中去，领略秋天的美景，寻找捕捉秋天的变化。围绕秋天这一主题，我们...
大班主题探究活动 有趣的袋子服装
一、设计思路 自从我班开展主题系列活动“环保小卫士”后幼儿积极性很高，并利用休息时间和家人一起去社区、公园等公共场合间被人们一起的垃圾，孩子们发现垃圾中最多的便是一些花花绿绿的包装袋。“老师，这些花花绿绿的袋子真漂亮，扔了真可惜”提出“这些...
不一样的我”主题活动反思
不一样的我”主题活动反思 一、 主题由来 近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是...
迎新年活动――开心美食节
迎新年活动――开心美食节 主题设想： 1、快乐的新年就要来到了，我们将在全园开展“开心美食节”的活动。在这个活动中，我们让大班的幼儿来当活动的小主人，在美食节那天，学做“小厨师”，自己动手制作美食和中、小班弟弟妹妹一起来分享，庆祝新年的到来...
主题活动《快乐的小厨师》
主题活动《快乐的小厨师》 一、主题的由来： 三月的最后一天是幼儿园三月份的“月末大会餐”，小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来。有个孩子说：“南瓜饼最好吃，甜甜的、还炸得很脆、太好了”。另一个孩子说：“我最喜欢玉米炒豆，有营养”又有一些个孩子...
蒙古族是什么样的
蒙古族是什么样的 活动一：我认识的蒙古族 目标： 了解蒙古族的文化。 准备： 1、经验讲述：我认识的蒙古族。 2、欣赏影碟带。 幼儿讲述看到的蒙古族文化特点。 3、选读幼儿调查表。 4、制作统计表 我认识的蒙古族 蒙古族（人） 民居 饮食 ...
维吾尔族是什么样的
维吾尔族是什么样的 活动一：表达与交流：我认识的维吾尔族 目标：了解新疆风俗文化 准备：调查表、新疆特产小吃 组织： 1、经验讲述，我认识的新疆人，装扮，特产……。 2、选读调查表。 3、制作大统计表： 我认识的维吾尔族 维吾尔族（人） 服...
主题探索活动《小小设计师》
主题探索活动《小小设计师》 活动目标： 1. 通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验，激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神。 2. 感受探索活动的乐趣，体验成功的快乐。 3、教育幼儿不怕困难，有始有终地...
主题活动 消防安全我知道
主题活动 消防安全我知道 在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我保护能力相当缺乏，一不小心，就容易发生事故，触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出...
