立德树人视角下，如何引导幼儿参与环保公益实践活动，培养牢固的环保意识与社会责任感？
本文从立德树人的视角，探讨了如何引导幼儿参与环保公益实践活动，培养其环保意识和社会责任感。文章提出了融入日常教育、实践活动、家园共育、榜样引领、情感教育和持续跟进等具体策略和方法。专家指出幼儿期是培养环保意识的关键时期，幼儿园应注重将环保教育融入日常教学和生活中，通过多样化的活动和持续的引导，帮助幼儿树立牢固的环保意识和社会责任感。
大G老师的文章
教师专业发展，如何进行教学实践总结？
本文探讨了教师专业发展，特别是在幼儿教育领域中的教学实践总结的重要性及方法。文章介绍了日常反思、教学观摩、参与专业学习社群、学生反馈与评估、撰写教学案例与论文、持续学习与创新以及建立个人教学档案等方法和步骤，以帮助幼儿教师有效地进行教学实践总结，提升教学水平和促进个人专业发展。文章强调，教学实践总结是教师专业成长的核心，通过不断总结和改进，教师可以提供更好的幼儿教育。
幼儿膳食营养，怎样让娃参与食物营养主题主题短视频制作总冠军赛培养创新与实践能力 ？
本文探讨了如何通过短视频制作在幼儿教育中培养幼儿的膳食营养知识、创新与实践能力。文章提出了六个实施策略，包括设定主题、激发创意、团队合作、技术赋能、成果展示和延伸活动。通过这种方式，孩子们不仅学习营养知识，还锻炼了动手能力、创意思维和团队合作能力。著名教育家的观点和专业实践建议为这种寓教于乐的方式提供了理论支持和实际操作指南。通过“食物营养主题短视频制作总冠军赛”，孩子们可以在创作过程中享受学习的乐趣，为他们的终身学习奠定基础。
如何在幼儿的自主探索中，巧妙渗透立德树人教育？
在幼儿的自主探索中巧妙渗透立德树人教育是一项充满挑战与创意的任务。通过创设教育环境、设计游戏、利用绘本、融入探索活动、日常互动、家园共育、利用节日主题活动、评价和反馈强化正向行为等多种策略，幼儿教师可以帮助幼儿在日常生活中形成良好的道德品质。这些实践方法结合了幼教专家的观点和经验，为幼儿的终身发展奠定基础。
怎样让贫困地区幼儿园有丰富的教具？
要让贫困地区幼儿园拥有丰富教具，可采取资源整合共享、利用本地资源、社区与家长参与、网络资源与开源教具、政府与社会支持、教师培训与创新以及国际援助与合作等策略。这些策略结合了幼教专家的建议和实践经验，旨在帮助贫困地区幼儿园在有限的资源条件下逐步丰富教具，提升教育质量，为孩子们创造更丰富多彩的学习环境。
学前融合教育，怎样让特殊孩子在学习中获得成就感 ？
本文探讨了学前融合教育中如何让特殊孩子在学习中获得成就感的方法。通过个性化教育计划、多元化教学方式、正向强化与鼓励、同伴支持与社交互动、环境适应与辅助工具、家长与教师的合作以及情感支持与心理辅导等专业建议和实践方法，帮助特殊孩子在学前融合教育中获得成就感。文章强调了社交、情感、生活技能等多方面的成长对特殊孩子的重要性，并为他们的未来发展奠定基础。
艺术领域，咋引导娃用废旧玻璃制作艺术花瓶？
本文介绍了一个引导幼儿用废旧玻璃制作艺术花瓶的教学方案，旨在培养幼儿的环保意识、创造力和动手能力。该方案包括准备材料、引入活动、制作步骤、展示与分享作品、延伸活动以及安全提示。通过讲述环保小故事和让幼儿设计装饰瓶子，激发幼儿的兴趣和创造力。同时，引用幼教专家陈鹤琴的观点，强调动手操作在幼儿教育中的重要性。这个方案有助于幼儿全面发展，体验废旧物品再利用的乐趣。
儿童发展评估，有哪些网感十足的成长档案模板能在网络上轻松制作？
儿童发展评估在幼儿教育中至关重要，成长档案模板的设计是评估过程中的重要工具。本文介绍了多种网感十足的模板，如“成长树”、“时间胶囊”、“成长地图”等，结合专业性和趣味性，符合现代幼儿教师的需求。这些模板不仅直观展现孩子成长轨迹，还可根据孩子情况个性化定制。专家指出，这些模板能激发孩子和教师的发展目标探索精神，为儿童发展评估带来便利。
如何借助教育技术开展亲子科学实验直播，点燃探索热情？
在数字化时代，教育技术为亲子科学实验直播带来了无限可能。通过选择合适的直播平台，设计趣味性实验，融入AR/VR技术和动画演示，设置实时问答和实验挑战环节，并邀请专家讲解与指导，提供后续资源和进行评估反馈，亲子科学实验直播不仅能打破时空限制，让更多家庭参与，还能激发孩子们的探索热情，增进亲子关系。本文提供了策略和方法参考，为点燃孩子们的科学探索之旅助力。
科学领域，啥科学现象能让娃探索光的奥秘？
本文介绍了在幼儿园科学教育中，引导孩子们探索光的奥秘的有趣且富有教育意义的活动。通过一系列简单的实验和观察，孩子们可以了解光的传播、反射、折射、颜色和影子等科学现象，以及不同材料对光的吸收和透过特性。这些活动旨在激发孩子们的好奇心，培养他们的科学思维和探究能力，并丰富他们的科学知识。专家观点强调，幼儿园的科学教育应注重直观性和操作性，让孩子们通过亲身体验来理解科学现象。
