张老师的文章

幼儿园绘本《彩色的乌鸦》教案+课件

本节课的教学内容生活化，由复杂到简单，由抽象到具体的生活情节，让学生在浅显易懂的活动中懂得一定的道理。

这是一个寓意很深、意境优美、感情丰富、语言朴实、线索突出、色彩鲜明的故事，以獾和狐狸寻宝为主线，逐渐展开故事情节，引人入胜，而又妙趣横生。我抓住他们寻宝这条主线在看一看、说一说的对比中逐步深入，梳理出故事的主题，其实宝贝是一件很特别的东西，...

阅读目标：1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。2、指导学生复述完整的故事。3、引导学生把观察、想象与阅读相结合，创编这个童话故事。4、通过阅读交流，感受长辈无私、伟大的爱。重点：在情境中展开想象，创编这个故事。难点：1、发挥合理想象，...

教学目标1.师生共读，享受故事带来的乐趣和趣味，激发学生阅读绘本的兴趣。2.学生仔细观图，根据图画想象，猜测后面会发生什么事情。在过程中发展学生想象能力，训练思维，并积累阅读绘本的方法。

绘本《不一样的小豆豆》介绍了一颗真正意义上的小豆豆，和其它豆豆一个样子的小豆豆。只是它对自己不太满意，它跳出了豆荚，果然看到了不一样的世界。这个绘本可以帮助幼儿领悟到：生命的独特性，这个世上的每一个人，都可以是...

活动目标：1. 会仔细观察画面，感受书中情节的变化，体验故事的趣味性。2. 能试着讲述画面内容，掌握词语：戳。。。。、晃。。。。。活动准备：多媒体课件

通过本书，引导孩子知道，自己的隐私部位是任何人不得触碰的，当危险来临时，懂得自我保护。活动目标1、知道要保护自己的隐私部位。2、了解自我保护的知识，增加安全意识。活动准备1、绘本《不要随便摸我》2、电子绘本3、音频《不要随便摸我》4、男生、...

寂寞就像怪兽一样，最害怕热闹和朋友。所以，童年一定要热闹，要有朋友，才美好。活动目标1、让幼儿遇到危险学会观察。2、学习故事中的波西和皮普发什么了什么故事。3、提高幼儿的思考能力、听力及动手能力！

通过绘本、让孩子们理解同伴之间的真切感情、培养孩子们的社会交往能力和自信。活动目标1、喜欢阅读绘本，感受绘本中同伴之间的真切感情。2、通过阅读绘本，培养幼儿的社会交往能力和自信。

活动目标1.教育我们同伴之间要和睦相处友好的对待每一个人不应该去欺负伤害他人2.学会了解单独面对不公平事件和危险、伤害时，应采取的正确自我保护方法提高警惕性，避免伤害的发生3.教会我们学会要相信自己是个很棒的孩子，应该为自己感到骄傲。这样...