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中班上学期安全教案《防止烫伤》含反思

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中班上学期安全《防止烫伤》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解简单的预防和自救的方法,初步了解烫伤对身体的危害,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园中班上学期安全《防止烫伤》含反思吧。

幼儿园中班安全:
防止烫伤

活动目标:
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:
1、收集皮肤烫伤的各种图片。
2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。

活动过程:
1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
(2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。
2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?
(1)哪些东西会烫伤我们?
(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?
(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?
3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
(1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。
(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。

教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小百科:烫伤是由高温液体、高温固体或高温蒸气等所致的损伤,属于常见病。临床上一般分为三类,即轻度烧伤、中度烧伤、重度烧伤等,烫伤多见于儿童。烫伤的主要临床表现为皮肤红肿、水疱,以及疼痛,及时治疗一般预后良好;若治疗不及时,容易造成瘢痕增生、感染,严重者可导致休克。

【中班上学期安全教案《防止烫伤》含反思】

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