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母亲节中班活动方案(通用5篇)

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母亲节中班活动方案(通用5篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的母亲节中班活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  母亲节中班活动方案1

  活动程序:

  1、幼儿倒杯水给妈妈喝,给妈妈捶捶背,敲敲腿,对妈妈说一句暖心的话。

  2、诗朗诵:《游子吟》

  3、歌表演《好妈妈》

  4、诗歌祝福:妈妈节日快乐!

  5、送礼物《美丽的帽子》

  活动延伸:回家后为妈妈做一件事。倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。

  附祝福诗歌:山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!

  活动效果及反思:

  当晚的活动效果非常好,妈妈们都很感动,特别是孩子们在配乐朗诵环节,有的家长都流泪了。在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延伸――我为妈妈做一件事,很多家长都积极响应,特别是启文和子懿的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事分享到论坛,然后陆续很多家长都参与了进来。我们也把家长写的这些,与孩子们分享,让他们也感受到妈妈的爱与幸福。

  母亲节中班活动方案2

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  5月7日(下午3:30―5:00)

  准备时间:

  5月4日―5月6日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、5月4日―5月6日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

  3、5月7日

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

  (4)我给妈妈唱首歌。

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

  (6)送礼物,结束愉快的活动。

  温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  母亲节中班活动方案3

  活动目的:

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月7日母亲节的由来

  1、幼儿了解母亲节的由来。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  4、对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  5、5月8日能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  6、5月9日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  7、学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  二、5月10日亲子制作

  1、为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  2、体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  三、5月11日展示妈妈做的是食物

  1、请幼儿介绍自己妈妈做的’是什么食物。

  2、与同伴一起分享妈妈做的食物。

  3、幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  母亲节中班活动方案4

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2011年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:5月6日下午

  活动地点:大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话

  妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏

  “妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

  母亲节中班活动方案5

  活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱

  2、为妈妈做力所能及的事情

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动内容:

  活动一:谈话活动

  利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  活动二:综合活动

  DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。

  活动三:美工活动

  手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。

  活动四:综合活动

  组织幼儿画一张“绿色康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  活动五:歌唱活动

  祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。

  幼儿园中班母亲节活动方案2

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习《我和妈妈》《康快乐每一天》。

  3、活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

  活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5、布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动――欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片――世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  师:小犀牛怎么了?

【母亲节中班活动方案(通用5篇)】

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