中班数学《吃了魔法药的哈哈阿姨》
活动目标：
根据绘本故事内容，尝试将图形组合拼图。
能将不同的推行进行创意组合。
体验探索图形组合变化的乐趣。
活动准备：
1.希沃课件。
2.三角形、长方形、梯形、圆形图片若干。
活动过程：
1.开始部分
通过 ppt 的演示出示主要人物，激起幼儿兴趣。
（1）师：从前有一位非常懒惰的魔法师，他什么事情都不喜欢做，可是他需要做魔法药啊，于是他用魔法变出了一个正在烤饼干的哈哈阿姨，魔法师想让哈哈阿姨来给他做魔法药，哈哈阿姨在辛辛苦苦做魔法药的时候，这个魔法师把哈哈阿姨做的饼干全部都吃光了，哈哈阿姨觉得非常生气，哈哈阿姨把所有的魔法药都喝光了，于是魔法师挥舞着魔法棒把哈哈阿姨关进了监狱里，魔法的威力太强大了，把城堡周围鲜花的颜色都变没了，你们想不想给鲜花恢复漂亮的颜色？
（2）师：那我们看看这些鲜花是由哪些图形组成的呢？有几个三角形呢？下面我请两个小魔法师来 PK,我们要组成这朵鲜花的两种图形哦！
活动目标：
根据绘本故事内容，尝试将图形组合拼图。
能将不同的推行进行创意组合。
体验探索图形组合变化的乐趣。
活动准备：
1.希沃课件。
2.三角形、长方形、梯形、圆形图片若干。
活动过程：
1.开始部分
通过 ppt 的演示出示主要人物，激起幼儿兴趣。
（1）师：从前有一位非常懒惰的魔法师，他什么事情都不喜欢做，可是他需要做魔法药啊，于是他用魔法变出了一个正在烤饼干的哈哈阿姨，魔法师想让哈哈阿姨来给他做魔法药，哈哈阿姨在辛辛苦苦做魔法药的时候，这个魔法师把哈哈阿姨做的饼干全部都吃光了，哈哈阿姨觉得非常生气，哈哈阿姨把所有的魔法药都喝光了，于是魔法师挥舞着魔法棒把哈哈阿姨关进了监狱里，魔法的威力太强大了，把城堡周围鲜花的颜色都变没了，你们想不想给鲜花恢复漂亮的颜色？
（2）师：那我们看看这些鲜花是由哪些图形组成的呢？有几个三角形呢？下面我请两个小魔法师来 PK,我们要组成这朵鲜花的两种图形哦！
师：小朋友们，哈哈阿姨被关进小房子了，你们有没有办法可以帮帮她，可以用什么办法可以帮她逃出来？
（3）师：她听到了小朋友给她想的办法，于是她偷偷的逃出来了，魔法师发现哈哈阿姨不见了，这时候魔法师用魔法变出了一只非常可怕的大灰狼，想去把哈哈阿姨抓回来，哎，刚才哈哈阿姨是不是喝了魔法药啊，哈哈阿姨也有了魔法，她用魔法变出了什么？我们一起来看一看，这是（尾巴）尾巴是什么形状组成的？这是（身体），都有哪些形状？头上的鬃毛是什么形状？仔细看一看狮子身上还缺了一些图形，小魔法师们，你们有什么好办法呢？看看，这里有一些魔法图形，我请你们来找一找。原来大狮子身上有怎么多的图形，怪不得这么厉害。
2.基本部分
欣赏故事，感受图形的变化
（1）师：哈哈阿姨来到了城堡的门口，发现这个城堡在天上，这个时候应该怎么办啊，他们有什么办法逃走呢？你们的想法非常棒，我们一起来看一看哈哈阿姨是用什么方法逃走的？她把饼干变成了一只大鸟，这只大鸟能飞的起来吗？那我这里只有一个有魔法的圆形，谁能帮我想一想怎么把它变成翅膀？
师：魔法师不甘心又派出了大猫来追哈哈阿姨，大猫张开爪子想扑向哈哈阿姨，哈哈阿姨念了一个咒语，把墙上的砖头变成什么，变成了一只大狗多多，你们有没有发现多多的身上有什么秘密？但是多多还没有苏醒喔，我们要来施个魔法让多多苏醒。你们有什么好办法？梅老师这里呀有很多的魔法图形，想想看，哪些图形可以拼成这块长
（3）师：她听到了小朋友给她想的办法，于是她偷偷的逃出来了，魔法师发现哈哈阿姨不见了，这时候魔法师用魔法变出了一只非常可怕的大灰狼，想去把哈哈阿姨抓回来，哎，刚才哈哈阿姨是不是喝了魔法药啊，哈哈阿姨也有了魔法，她用魔法变出了什么？我们一起来看一看，这是（尾巴）尾巴是什么形状组成的？这是（身体），都有哪些形状？头上的鬃毛是什么形状？仔细看一看狮子身上还缺了一些图形，小魔法师们，你们有什么好办法呢？看看，这里有一些魔法图形，我请你们来找一找。原来大狮子身上有怎么多的图形，怪不得这么厉害。
2.基本部分
欣赏故事，感受图形的变化
（1）师：哈哈阿姨来到了城堡的门口，发现这个城堡在天上，这个时候应该怎么办啊，他们有什么办法逃走呢？你们的想法非常棒，我们一起来看一看哈哈阿姨是用什么方法逃走的？她把饼干变成了一只大鸟，这只大鸟能飞的起来吗？那我这里只有一个有魔法的圆形，谁能帮我想一想怎么把它变成翅膀？
师：魔法师不甘心又派出了大猫来追哈哈阿姨，大猫张开爪子想扑向哈哈阿姨，哈哈阿姨念了一个咒语，把墙上的砖头变成什么，变成了一只大狗多多，你们有没有发现多多的身上有什么秘密？但是多多还没有苏醒喔，我们要来施个魔法让多多苏醒。你们有什么好办法？梅老师这里呀有很多的魔法图形，想想看，哪些图形可以拼成这块长
方形？
师：醒来吧，多多！原来我们有这么多的图形组合起来都能够拼出长方形，苏醒的多多真厉害，一下子把大猫赶走了。
3.结束部分
讲述故事结尾，体验帮助别人的快乐。
师：哈哈阿姨走啊走，来到了一片森林，在这个树森林下面有一条非常宽的河，那为了过河哈哈阿姨该怎么办呢?那刚刚你们说了那么多好办法，哈哈阿姨也用魔法变出了飞机、帆船、小桥，但是你们看，这些东西上面都缺了一块，你们能帮助哈哈阿姨把这些东西都修好吗？今天老师为每个小朋友们准备了很多魔法图形，请你们试着用这些图形去拼一拼，在拼之前老师提一个小要求，你们只有三分钟的时间，请你们用最快的速度拼完，计时开始。作品展示验证，评价小结我们一起来看一看，他们是用哪些图形来拼的？哈哈阿姨带着大鸟做着小船，飘啊飘，终于到了河的对岸，哈哈阿姨终于安全到家了，为了感谢你们，哈哈阿姨做了许多美味的图形饼干，我们一起去尝一尝吧！
3.结束部分
讲述故事结尾，体验帮助别人的快乐。
师：哈哈阿姨走啊走，来到了一片森林，在这个树森林下面有一条非常宽的河，那为了过河哈哈阿姨该怎么办呢?那刚刚你们说了那么多好办法，哈哈阿姨也用魔法变出了飞机、帆船、小桥，但是你们看，这些东西上面都缺了一块，你们能帮助哈哈阿姨把这些东西都修好吗？今天老师为每个小朋友们准备了很多魔法图形，请你们试着用这些图形去拼一拼，在拼之前老师提一个小要求，你们只有三分钟的时间，请你们用最快的速度拼完，计时开始。作品展示验证，评价小结我们一起来看一看，他们是用哪些图形来拼的？哈哈阿姨带着大鸟做着小船，飘啊飘，终于到了河的对岸，哈哈阿姨终于安全到家了，为了感谢你们，哈哈阿姨做了许多美味的图形饼干，我们一起去尝一尝吧！
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