小班数学游戏《漂亮的圣诞树》（新课）视频+教案+专家讲评
玩中学数学 小班《漂亮的圣诞树》教案
执教： 朱 虹
活动目标：
1、 通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知 AB 模式， 并尝试用两种物品进行间隔排列。
2.感受圣诞节的快乐节日氛围。
活动准备：
大礼物盒、自制圣诞树两棵、红、黄球若干（大）、两色绒球若干、礼物盒若干、装饰拐杖若干、大小蝴蝶结若干
活动过程：
一.装饰圣诞树
1. 教师扮演圣诞老人出示圣诞树
—–这棵树上有什么颜色的球？
2. 拿出礼物盒发彩球
—–猜猜礼物盒里会有什么礼物？
3. 请幼儿摸礼物
要求：请每个宝宝到礼物盒里拿一个礼物。
—–说说拿到了什么？小球摸上去是怎么样的？什么颜色的？游戏小球找朋友：寻找和自己小球颜色不同的同伴。
要求：请宝宝再拿一次礼物，这次要拿一个和原来颜色不一样的小球。
4. 幼儿装饰圣诞树
请幼儿将手中的彩球，按照圣诞树上色块的提示装饰到圣诞树上变出 AB 模式。
二.欣赏圣诞树
5. 请幼儿欣赏圣诞树
—-你觉得哪一条装饰得最好看？为什么？肯定幼儿的选择，引导幼儿说说喜欢的理由。
6. 引导幼儿观察 AB 模式
—-这条好看的彩带是怎么装饰的？
—– 两个靠在一起的小球颜色一样吗？红色小球的旁边是什么颜色的小球？
小结：有时候，当两种东西都喜欢都想用到的时候，你可以像这样，把两样东西交替着放上去，一个隔着一个的样子很漂亮。
执教： 朱 虹
活动目标：
1、 通过欣赏、装饰圣诞树的活动，感知 AB 模式， 并尝试用两种物品进行间隔排列。
2.感受圣诞节的快乐节日氛围。
活动准备：
大礼物盒、自制圣诞树两棵、红、黄球若干（大）、两色绒球若干、礼物盒若干、装饰拐杖若干、大小蝴蝶结若干
活动过程：
一.装饰圣诞树
1. 教师扮演圣诞老人出示圣诞树
—–这棵树上有什么颜色的球？
2. 拿出礼物盒发彩球
—–猜猜礼物盒里会有什么礼物？
3. 请幼儿摸礼物
要求：请每个宝宝到礼物盒里拿一个礼物。
—–说说拿到了什么？小球摸上去是怎么样的？什么颜色的？游戏小球找朋友：寻找和自己小球颜色不同的同伴。
要求：请宝宝再拿一次礼物，这次要拿一个和原来颜色不一样的小球。
4. 幼儿装饰圣诞树
请幼儿将手中的彩球，按照圣诞树上色块的提示装饰到圣诞树上变出 AB 模式。
二.欣赏圣诞树
5. 请幼儿欣赏圣诞树
—-你觉得哪一条装饰得最好看？为什么？肯定幼儿的选择，引导幼儿说说喜欢的理由。
6. 引导幼儿观察 AB 模式
—-这条好看的彩带是怎么装饰的？
—– 两个靠在一起的小球颜色一样吗？红色小球的旁边是什么颜色的小球？
小结：有时候，当两种东西都喜欢都想用到的时候，你可以像这样，把两样东西交替着放上去，一个隔着一个的样子很漂亮。
三.自己装饰圣诞树
7. 提供两色小球、两种完全不同的挂件、大小不同的蝴蝶结请幼儿选择一套材料进行装饰操作。
8. 将幼儿制作的彩条贴到圣诞树上，进行装饰和验证
— 说说你是怎么装饰彩带的？
—-哪些彩条漂亮？为什么？
7. 提供两色小球、两种完全不同的挂件、大小不同的蝴蝶结请幼儿选择一套材料进行装饰操作。
8. 将幼儿制作的彩条贴到圣诞树上，进行装饰和验证
— 说说你是怎么装饰彩带的？
—-哪些彩条漂亮？为什么？
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