小班数学游戏《快乐的羊村》（新课）视频+教案+专家讲评
玩中学数学 小班《快乐羊村》教案
执教：朱 虹
活动目标：
1、 能根据方位指令（前后、里外等）行动，并尝试用语言表达。
2、 体验躲藏游戏的乐趣。
活动准备：
羊村场景（有山洞的山坡、房子、大树、花园）
活动过程：
一、 认识羊村场景
● 来到羊村
教师扮演羊妈妈，带领幼儿小羊们进入羊村，认识羊村中的各个场景。引导幼儿说说羊村里有些什么？认识羊村里的各个场景。
二、 语言表达方位
●大灰狼来了
羊妈妈请幼儿寻找到羊村的任意地方躲起来。教师扮演大灰狼，寻找羊村里的小羊，边寻找边说出自己所找的地方。
●大灰狼走了
大灰狼没有找到小羊回家了羊妈妈逐一找出小羊，并引导幼儿说说躲避的位置。
—-提问：刚才你躲在了哪里？（山洞里、房子后面……）
三、 听指令躲藏
● 听指令躲藏到后面
听羊妈妈的指令，尝试寻找物体的后面进行躲藏。
—-提问：想一想，你可以躲在什么地方的后面呢？
小结：
● 听指令，尝试躲到后面以外的地方听指令，尝试理解“后面不能躲”的含义，并寻找除后面以外的其他地方进行躲避。
执教：朱 虹
活动目标：
1、 能根据方位指令（前后、里外等）行动，并尝试用语言表达。
2、 体验躲藏游戏的乐趣。
活动准备：
羊村场景（有山洞的山坡、房子、大树、花园）
活动过程：
一、 认识羊村场景
● 来到羊村
教师扮演羊妈妈，带领幼儿小羊们进入羊村，认识羊村中的各个场景。引导幼儿说说羊村里有些什么？认识羊村里的各个场景。
二、 语言表达方位
●大灰狼来了
羊妈妈请幼儿寻找到羊村的任意地方躲起来。教师扮演大灰狼，寻找羊村里的小羊，边寻找边说出自己所找的地方。
●大灰狼走了
大灰狼没有找到小羊回家了羊妈妈逐一找出小羊，并引导幼儿说说躲避的位置。
—-提问：刚才你躲在了哪里？（山洞里、房子后面……）
三、 听指令躲藏
● 听指令躲藏到后面
听羊妈妈的指令，尝试寻找物体的后面进行躲藏。
—-提问：想一想，你可以躲在什么地方的后面呢？
小结：
● 听指令，尝试躲到后面以外的地方听指令，尝试理解“后面不能躲”的含义，并寻找除后面以外的其他地方进行躲避。
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