摘要: 活动目标: 1、会用轻快活泼的情绪演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲 2、尝试创编歌词,在创编活动中体验成功带来的快乐。活动准备:1、课件,歌词小图片若干;纸、笔。 2、《小鸟,小鸟》歌曲伴奏。活动过 …,活动目标:
1、会用轻快活泼的情绪演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲
2、尝试创编歌词,在创编活动中体验成功带来的快乐。
活动准备:
1、课件,歌词小图片若干;纸、笔。
2、《小鸟,小鸟》歌曲伴奏。
活动过程:
一、播放《小鸟,小鸟》歌曲伴奏,学小鸟飞入活动室,熟悉旋律。
二、学习副歌部分。
1、出示红鸟,学唱副歌部分①。
2、出示蓝鸟,学习副歌部分②。
三、理解歌词内容,学习主旋律。
1、图一,这是什么地方,有什么?(蓝天里,有阳光)图二,这是哪里,你闻到了什么味道?(树林里,有花香)。
2、小鸟,小鸟,它们在做什么呢?(自由自在的飞翔)
4、图四、五、六、七,看看,它们刚才经过了哪些地方?(在田野,在草地,在湖边,在山岗)
5、小鸟,小鸟,它们在做什么事情呢?(歌唱)
6、它们在歌唱,唱什么呀?(副歌部分)
四、学唱歌曲 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道
1、教师范唱,幼儿完整欣赏歌曲。
2、幼儿跟着教师看图演唱歌曲。
3、巩固歌曲。
五、创编歌曲
1、蓝天里除了有阳光,还有什么?树林里除了有花香,还有什么?
2、你能把刚才说的这些编到歌曲里面吗?
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