摘要: 教学目标: 1.愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐2.每天都能高高兴兴上幼儿园教学准备: 魔术袋一个,小手巾一条教学过程: 1.老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;2. …,
教学目标:
1.愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐2.每天都能高高兴兴上幼儿园教学准备:
魔术袋一个,小手巾一条教学过程:
1.老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;2.让幼儿观察魔术袋,然后拿出小手巾,将小手巾放入袋中,打开魔术袋,小手巾不见了。让幼儿再轮流看看魔术袋中有没有小手巾,引起幼儿的好奇。
3.老师念咒语,“小星星,亮晶晶,小手巾,亮一亮,快出现,快出现,1,2,3!”,老师从魔术袋的暗格中拿出小手巾。
4.重复一次,此时鼓励幼儿与老师一同念咒语,然后老师悄悄从暗格中拿出手巾放入袋中,请出一位幼儿从魔术袋中拿出小手巾。
5.若时间充分可再继续游戏,可拿出幼儿熟悉的玩具或物品,如小汽车,小娃娃放入袋中,由幼儿自己念咒语,自己拿出物品,最后如果幼儿已经熟悉游戏可以在老师的指导下进行表演。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。