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幼幼大班教案:相识问好

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摘要: 教具:1、无地点:室内时间:5分钟教学目的:1、建立教师与宝宝的情感 2、培养宝宝与人交往和自我认识的能力教学方法:1、首先教师介绍自己和助教。如:大家好,我叫**,现在11个月了,是个小女孩,身边这位是我的好 …,教具:1、无
地点:室内
时间:5分钟
教学目的:1、建立教师与宝宝的情感 2、培养宝宝与人交往和自我认识的能力
教学方法:
1、 首先教师介绍自己和助教。如:“大家好,我叫**,现在11个月了,是个小女孩,身边这位是我的好朋友,她叫**,也是个小女孩,今年十个月了,我们很喜欢和宝宝们一起做游戏,一起唱歌,欢迎宝宝们的到来。”
2、 教师引导家长以同样的形式协助或帮助宝宝做自我介绍,为每个小宝宝鼓掌。
3、 请助教发给每位小宝宝一个沙蛋,教师边摇沙蛋边和宝宝们打招呼,“宝宝,宝宝,上午(下午)好,点点头,弯弯腰,见面问声好!”,请家长协助或帮助宝宝以同样的方式回应:“老师,老师,上午(下午)好,点点头,弯弯腰,见面问声好!
4、 教师和小宝宝以及小宝宝之间互相握手交个好朋友。

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