摘要: 活动目标：1. 学会诗歌，感受过年的喜庆以及拜年的方式。2. 重点字词的认读：敲、锣、鼓、饺（子）、（一）条。活动准备：课本、字卡。活动过程：1. 谈话引起兴趣。过年的时候有没有出去拜过年啊？你是怎么拜年的？2 …,
活动目标：
1. 学会诗歌，感受过年的喜庆以及拜年的方式。
2. 重点字词的认读：敲、锣、鼓、饺（子）、（一）条。
活动准备：课本、字卡。
活动过程：
1. 谈话引起兴趣。
过年的时候有没有出去拜过年啊？你是怎么拜年的？
2. 通过教师示范，熟悉儿歌。
那你知道小猫是怎样拜年的嘛？
3. 学习儿歌，注意重点字词的掌握。
要求：在教师的带领下做到手口一致。
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