摘要: 活动名称：拜年了活动目标：1、会讲一些恭贺语，表达自己美好的愿望。 2、学习如何与人交往、招呼客人，如何做客。 活动准备：1、布置春节的喜庆场面，张贴春节拜年的照片等。 2、学会歌曲《新年 …,
活动名称：拜年了活动目标：1、会讲一些恭贺语，表达自己美好的愿望。
2、学习如何与人交往、招呼客人，如何做客。
活动准备：1、布置春节的喜庆场面，张贴春节拜年的照片等。
2、学会歌曲《新年好》。
3、《新春乐》和《喜洋洋》等喜庆录音带。
4、《语言》上P.28。
活动过程一、唱唱跳跳贺新春–幼儿在《新春乐》和《喜洋洋》等音乐的伴奏中，自编动作庆祝新春。
–幼儿说说当时的心情如何。
二、讨论交流–幼儿观察室内环境讨论：看到了什么，心情怎样，教师要引导幼儿用词汇表达热闹开心的场面和自己愉快的心情。
–观看春节拜年的照片，教师鼓励幼儿边看边用完整的语句流畅地讲述有趣的拜年活动。
三、阅读画册《拜年了》
–教师向幼儿拜年，说一句恭贺的话。
–幼儿向教师说一句吉祥、恭贺的话。
–幼儿之间互相拜年，说恭贺的话。
四、情感体验–幼儿演唱歌曲《新年好》，教师启发幼儿说出自己的新年愿望。
五、活动结束六、课后回顾
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