摘要: 活动目标： 1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。 2.培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。 活动准备： 1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。 2.幼儿每人一份用不同颜色腊 …,
活动目标：
1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。
2.培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。
活动准备：
1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。
2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形，每组胶水、抹布等。
活动过程：
一、出示风景图，引起幼儿的兴趣。
提问：这是在什么地方？公路上少了什么？
二、出示范画，进行谈话。
都都都，什么车开来了？（公共汽车）
你们看，又开来一辆什么车？（卡车）
它们用什么形状粘贴起来的？让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。
三、教师分别那起图形，示范粘贴公共汽车和卡车。
提问：出示长方形，像汽车的什么地方？
同样出示正方形、圆形。
四、指导幼儿粘贴。
要把纸反过来粘浆糊，手在抹布上擦一下，贴好用手掌按按平。
五、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。
教师用语：小朋友真能干，粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车，这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹，红的红，绿的绿，大家开心吗？
六、组织幼儿听音乐一起开车子，并且要遵守交通规则。
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