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幼儿园美工环境创设教学(2)

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美工区准备的材料丰富与充足,直接关系到幼儿的兴趣是否被激发,以及在活动过程中的快乐体验,最后在游戏成果中的成就感获得。创设材料除了具有吸引幼儿参与,需有着的审美上的外表美之外,还应遵循循序渐进、层次性、巩固和延伸、定期更换等原则。

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  •      美工区作品欣赏

这些作品都是小朋友们自己动手完成的哦,赶快来欣赏吧!

 

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  • 看我们玩的多开心啊!

这里的材料好丰富,我大展身手的机会来了!

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图片转载培根幼师学习服务中心分享,文字由

 

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