【追随儿童 发现课程】真的很“袜”噻——小二班课程故事

     有一天午睡起床，正要准备穿袜子的小朋友发现自己的袜子不见了，引起了很多小朋友的关注，于是展开了讨论。

     生活中都见到过什么样的袜子呢？宝贝们与爸爸妈妈一起探究袜子的不同种类，共同完成“袜子大调查”。

     先让孩子们去了解袜子，他们了解到原来袜子不仅有长袜、短袜，还有毛线袜、五指袜、丝袜、船袜等，然后通过看一看，摸一摸，感受到袜子之间的不同，进一步了解不同袜子有不同的用处。

穿袜小儿歌

   缩起小脖子，

   钻进小洞洞，

   拉起长鼻子，

   穿好小袜子。

   准备好袜子我们一起来试试吧！

     小朋友们变身袜子设计师，要为自己设计独特漂亮的袜子啦。看看我们设计的小袜子是不是很好看呀。

     为了更好的让孩子们理解袜子是成双成对的概念，我们进行了“袜子配对”游戏，孩子们将一双双袜子配对成功后用夹子夹在一起，提高专注力也锻炼了手部小肌肉的灵活性。

     一声开始，孩子们马上投入到比赛当中，仔细翻着小袜子有条不紊的进行着，缩起小脖子，钻进小洞子，拉起小鼻子，穿好小袜子，最后套上小鞋子。大家都掌握的很好，努力过后一定会有大大的收获，为宝贝们点赞。