【追随儿童 发现课程】我要上小学啦——大二班课程故事

     从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤地别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

    三年的时光转瞬即逝，还有两个月，孩子们将要离开幼儿园，进入人生的新征程。

     小学的教室是什么样的？小学和幼儿园有什么不一样？小学生是怎样上课的？……这些疑问让孩子们对小学既充满期待又隐隐不安。

     从谈话和调查中我们得知，有很多小朋友对即将到来的小学生活依然有焦虑情绪，为了帮助孩子们减少对小学的陌生感，化解忧虑，我们和孩子共同研读了绘本《一年级一点儿也不可怕》，通过有趣的图画、亲切的语言帮助孩子消除紧张与不安。

     由于孩子们对小学的认识越来越深入，也萌生出了很多对幼儿园和小学的不同看法。为了让孩子们尽情表达自己的观点，同时了解他人的想法，我们开展了一场别开生面的“辩论赛”，让幼儿园自选阵营，在你一言我一语中了解幼儿园与小学的大不同。

     引导孩子们进行值日生体验式劳动教育，比如分餐盘、扫地、擦桌子等，幼儿通过自选角色进行生活技能锻炼，加强幼儿生活自理。

     小学生活很多地方都与幼儿园不同，凡事都需自我管理与自我独立，针对这些情况，我们开展了“自己的事情自己做”活动，引导幼儿自己整理自己的橱柜、书包，自己叠衣服、叠被子，自己保管自己的物品等。

     我的时间我做主，合理规划我的一天。担心迟到、担心作业写不完怎么办？大家一起来制定作息时间表，坚持早睡早起，养成有规律的作息习惯。