夏日炎炎
大有“蚊”章
夏天到了，
我们可以肆意玩水，
可以大口吃冰淇淋，
可是耳朵边会有嗡嗡嗡的蚊子声音。
每当你玩得很开心的时候，
它还会不经意间“叮”你一口。
课程缘起
Kindergarten Admissions
一次户外活动结束后，贝贝小朋友跑过来说：“老师，刚刚我们在操场玩的时候，我被蚊子咬了个包！”瞬间贝贝额头上的蚊子包吸引了大家的注意力，孩子们展开了关于蚊子的热烈讨论。
我昨晚被蚊子咬了四个包，脸上一个，还有身上，蚊子会吸血，妈妈把蚊子拍死手上会有血。蚊子爸爸不吸血，蚊子妈妈才吸血，我爸爸说了蚊子也是昆虫。
我脚底板被蚊子咬了一个超级大的包，都不能走路了，现在能走路了，但是还是有包，我耳朵上也被咬了一个大包。
蚊子嘴巴上有一根尖尖的东西专门吸血的，这是妈妈告诉我的。
孩子们的探究活动应从身边的事物开始。一件很小的小事，往往蕴含着丰富的教育价值，当老师发现孩子的兴趣点时，如何激发孩子的好奇心和探究欲望是值得我们思考的问题，而课程就来自于这点滴思考之后。瞧！这个经常出现在我们身边的“不速之客”——蚊子，引发了孩子们的关注，由此，大一班的宝贝们开启了对“蚊子”的探索之旅。
“蚊”见所蚊
孩子们对蚊子可不陌生，你一句，我一句，“为什么蚊子不咬我？”、”被蚊子咬了不能用手抓、 “要用花露水”。他们对蚊子有一些了解同时也产生了各种各样的疑问……
“蚊”事知多少调查表
“蚊子长什么样？”、“怎样才能不被蚊子咬？”、“哪里有蚊子？”。带着这些问题，我们进行了《“蚊”事知多少》调查表，并请幼儿进行交流和分享。
调查表
孩子们的问题层出不穷。在问题的推动下引发了想要不断去解决问题的愿望。因此，针对“蚊子”这一话题，我们支持幼儿多提，多问，多思考，用真实的问题带动幼儿的持续性探究与学习。
蚊子在哪些地方？
随着对蚊子的调查而产生的好奇心后，我们继续前往探寻。
蚊子长啥样？
有了前期的寻蚊之旅，孩子们对蚊子有了一定的认识，小朋友们把自己看到蚊子的样式画了下来，快来看一下吧。
“蚊”风丧胆
蚊子那么烦人，我们用什么办法可以消灭蚊子呢？
我家有电蚊拍，这个可以消灭它。
蚊香盘可以驱赶蚊子。
蚊香液也可以让蚊子害怕。
小朋友们在家找到了如何消灭蚊子的用品，有蚊香、防蚊神器等……..
防蚊用品
制作防蚊香包
孩子们还一起讨论了驱蚊方法，其中最特别的便是香包驱蚊。有孩子提出“怎么香包也可以来驱蚊，不可能！”，那么我们一起来制作香包试一试吧。
于是我们便和孩子一起，把香包们分别挂在了厕所、教室前面、洗手池这些地方，和孩子们后续进行观察，到底这些驱蚊香包有没有用呢？
挂了一周发现，蚊子明显减少了，孩子们惊奇极了，原来驱蚊香包真的可以驱蚊呀！
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夏天的“特产”蚊子来袭，给孩子们留下了它们的专属印记——“大红包”，由此拉开大有“蚊”章的课程序幕，孩子们结合生活经验，通过多种途径，踏上了一次与众不同的探秘“蚊子”之旅。
在整个活动中，孩子们始终保持着高度的好奇心和学习兴趣，勇于尝试、大胆表达自己的想法，从发现蚊子、寻找蚊子到消灭蚊子，每个环节都积极参与。本次活动源于生活，也回归于生活，希望大一班的宝贝们保持爱探究、爱思考的品质，迎接下一段探索之旅。
END
撰 稿丨陈 玉 超
编 辑丨于 腾 飞
初 审丨丛 倩
终 审丨刘 霞
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地址|青岛市李沧区天水路18号
