王子的马车
——建构故事 中一班陈慧慧
故事缘起
五月份的童话月和孩子们商量后，决定以绘本《白雪公主和七个小矮人》作为儿童剧的汇演剧目，为了加深孩子们对角色、情节的理解，这段时间班级的游戏活动都是围绕儿童剧主题展开的……
我们的故事
搭建王子的马车
今天的户外建构，小胡允：“年糕，他们都在搭城堡，那我们就搭个马车吧”。年糕：“对啊，王子和将军是要坐马车去白雪公主那儿的，我们一起来搭吧！”年糕拉着胡允、宇博就开始商量起怎么搭建马车，三个人分工去找材料。他们找来了砖头、木板、卷轴开始了马车的搭建，大概用了2分13秒的时间终于将马车给搭建好了，宇博开心地拍着手，叫喊着。
突然，马车“散架”了
皮皮：“宇博，你们的马车好酷啊！”
年糕：“快来，我们一起推给皮皮看。”
胡允和年糕一起开心地推着马车往前走，只听“哐”的一声，刚搭好的马车立马散架了。
“哎呀，糟糕，马车坏了”“可能是太重了”“马车的轮子没有固定好”几个人开始议论了起来……
用绳子将马车轮子固定
皮皮提议把轮子固定住，这样马车就不会掉下来，用什么固定呢？年糕看到了收纳架上的绳子，立即向高老师请求帮助拿到了绳子。他们再次将马车搭建好，并且用绳子穿过两边的卷轴，伴着“随从”宇博的一声出发后，皮皮和年糕又一次尝试着用手里的绳子来拉动马车，可接踵而来的仍然是“哐”的一声，马车又坏了。
替换材料，再次拼搭马车
“哎呀，这个砖头和木块放在上面根本就走不起来”，年糕失落地说着。“我们用梯子试试看呢！”小胡允指了指收纳架里的梯子。紧接着，皮皮搬来平衡梯子，他们将卷轴塞进梯子的隔断里，用木板放在上面试了试，发现木板太长，宇博又拿来了白色的收纳筐放在上面，皮皮开心地说着：“马车上面都可以坐人了”。他们试着推了一下马车，这次他们拼搭的马车有了新的进展。
马车终于在他们的推动下可以往前行驶了。
看着马车上的白框，小胡允迫不及待地坐到了马车“里面”。年糕站在最前面，拉着马车的车头，皮皮负责马车的车尾，但总要弯着腰拉马车，他们觉得很吃力。这时，宇博再次将一旁解下来的绳子穿到了卷轴和平衡梯子的中间，几个人一起开心地拉着马车和王子去找白雪公主，但是没走多久，王子和马车连续摔倒在地上两次。正在搭建城堡的土豆和乐乐也闻声走了过去，土豆：“你们这个马车老是倒下来”；皮皮：“这个马车只能向前走，不能拐弯”。年糕：“我又找了一个梯子，把这两个连在一起试试看呢”！几个小家伙尝试了几次，但最终还是以失败告终。
记录游戏故事，寻找马车倒下的原因
周三早上，我像往常一样给孩子们写游戏计划简评，而年糕的游戏计划是还想搭建马车，不过这次要在马车上面装个方向盘。他找来了合作伙伴便开始搭建，因为换了新场地，所以他们又重新选了新的马车材料，碳化积木、轮胎、水杯，材料选好后就开始搭建了。
宇博用短积木放在两个圆轮胎的圈里，试着将轮胎向前移动，但是一推轮胎积木就会掉下来，土豆又试着用长积木放在轮胎里，虽然这次轮胎没有掉下来，但依然不能转弯。佳俊指着旁边停放的小汽车说：“我们需要一个真正的方向盘，这样才可以转动方向。”几个人凑到小汽车旁边研究一番。石头看到一旁的马车便坐了上去，嘟嘟突然开心地拉着石头手里的积木，“咦，石头，那个可以转。”佳俊开心地指着马车，年糕激动地说：“哎呀，马车还可以用手来做方向盘”。几个小家伙开心地欢呼起来，仿佛所有问题就在这一瞬间解决了。
教师感悟
随着儿童剧主题的不断深入，孩子们从感兴趣的马车搭建，尝试用不同的方法让马车转动起来，让我不禁感慨孩子太会玩儿了，他们总会创造出许多让我意想不到的玩法，充分展现了游戏中的玩性和童真。
马车的搭建是孩子们对生活经验的提升，更是他们的大胆创新与积极表达。在游戏里，其实我们不需要教会孩子如何玩，只需要站在边上，观察孩子，给予适当支持，实现幼儿“不知不觉”的成长！
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撰写 | 陈慧慧
排版 | 王 笛
审核 | 沈雪梅
