【活动名称】我在长大【年龄段】中班【执教者】【设计思路】一、分析幼儿《上海市学前教育纲要》中指出:在组织和实施学前教育时,选择、编排教育内容要依据目标进行。要充分尊重儿童身心发展的特点与规律,贴近儿童实际,并适当顾及内容的结构与序列,且都应注重建立在儿童直接体验的基础上,使之成为儿童发展性环境的有机组成部分。二、分析教材《我在长大》是中班幼儿主题学习活动身体的秘密的科常活动,通过故事让孩子了解自己的变化,并且能体会长大的乐趣。通过动画片的形式学习,这样比较贴近幼儿真实生活认知的教育内容,从一定程度上有可能已经吸引了幼儿的注意,为幼儿提高注意力奠定基础,也能为活动教育目标的有效达成提供适当保证。三、分析教法为了充分吸引幼儿的注意力,调动幼儿的积极性,我准备了很多图片和照片,同时借助多媒体画面,引导幼儿边听故事边学习。再以问题情景法引发幼儿思考,让幼儿对家的温暖拥有自己的初步认识,实现活动目标。【活动目标】: 1、感受自己的成长变化,懂得父母养育自己很辛苦。2、能在活动中感受爱父母的情感。【活动重点】了解自己的身体变化。【活动难点】知道各个阶段自己的身体特征。【活动准备】:1、请幼儿带自己小时候、没上幼儿园之前以及现在的生活照各一张。2、课件《我在长大》。【活动过程】一、说一说:我的变化1、教师:小时候的你和现在的你有什么不一样的地方呢?2、幼儿自由讨论。二、看一看:成长的过程1、教师播放课件【我在长大】。 教师:画面上的小朋友有什么不同?你觉得小朋友是怎样一步步长大的? 2、教师按成长顺序点击画面上的小朋友,幼儿通过卡通小朋友的讲解了解自己慢慢长大的过程,体验成长的快乐,同时感受爸爸妈妈在自己成长的过程中付出的爱。3、教师总结。可以点击课件【小结】进行总结,也可以和幼儿一起进行总结。三、忆一忆:我的成长1、教师出示小朋友带来的照片,有条件的可以播放幻灯片,让幼儿猜猜照片上的小朋友是谁,然后请这位小朋友简单讲述照片上的小故事。2、幼儿互相讲述照片上的故事。3、说一说:我的爸爸妈妈,感受成长过程中父母给予自己的关爱和照顾。【活动反思】
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