活动目标：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：1.3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2.3月11日下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。
3.本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。
4.向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。
5.各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。
6.各项人员安排：主持人―各班本主任；摄像、照相―XXX；提水―保育老师。
7.保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。活动流程： 教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。
给小树浇水。
和小树合影留念。
捡拾垃圾、整理工具。
评选“绿色小卫士”。
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