汽
车
嘀
嘀
嘀
小二班课程故事
随着人们生活水平的提高，日益增多的私家车，使汽车进入了我们千家万户，孩子们的出行也离不开这些交通工具。不管是私家车还是工程车、大巴车等都吸引孩子的注意力。
☆ 课程缘起 ☆
在早上区域活动时，我们发现孩子对汽车非常感兴趣。王子轩家换新车了，早上入园后，他来到建构区没有着急玩玩具，而和阳阳小朋友介绍起了自己家的新车。听着他们的谈话，旁边的小朋友也开始介绍起自己家的车，于是开启了我们的主题课程《汽车嘀嘀嘀》。
☆ 我见过的车 ☆
大家都见过什么样的车？它是什么颜色的？有哪几部分构成？……我们带着问题和爸爸妈妈一起进行了调查，以图画的形式记录。
小朋友们带来的汽车各种各样，孩子们通过玩一玩，摸一摸，对汽车的外形有了一定的了解。
我们把活动延伸到了益智区，投放了许多小汽车的照片，小朋友们可以通过汽车碰碰碰的游戏加深对汽车外形的了解。
☆ 车的秘密 ☆
昭忻小朋友的小发现：
小朋友们还知道哪些有特殊功用的小汽车呢？
洒水车在夏天可以降温，消防车可以救火，救护车可以抢救病人……原来小汽车有这么多功能，那我们遇到危险的时候应该怎么做呢？
小朋友们对汽车的外形的有了一定的了解，为了了解更多的汽车知识，于是我们回家去观察自己家的汽车，来探寻汽车的秘密。
第二天孩子们入园后开始讨论。
说一说，连一连
☆ 轮胎的秘密 ☆
汽车轮胎是圆形的，其他形状不可以转吗？轮胎有什么小秘密呢，一起来看看吧！
原来圆形的轮胎更容易滚动，上面还有不同的花纹呢！
☆ 未来的车 ☆
未来的汽车是什么样？又会带来哪些新功能？我们已经迫不及待地想要自己设计一辆小汽车了！
小朋友们设计的小汽车都有一个大本领：救人。那我们怎么做才能避免危险呢？
比起小乘客，小朋友们更喜欢做小司机，于是我们一起认识了常见的交通安全标志，学习了交警的手势。
☆ 小汽车的音乐之旅 ☆
跟随音乐一起动起来吧。
☆ 汽车大家族 ☆
灵活的汽车
在户外开完小车要把小车放到原位，也就是停车场，一起帮小车找到正确的车位吧。
除了停车场还有许多和汽车有关的场所，比如加油站。
原来还有一种汽车是不用加油的！
小朋友们眼中的汽车美容是做什么的呢？
生成主题课程网络图
通过课程的开展，孩子们认识了各种各样的车，了解了它们的不同用途，以及出行要遵守的交通规则，为幼儿安全出行提供了保障，多元化的活动形式也充分满足了孩子对汽车的探索欲望。作为教师在课程中应适当介入和引导 ，鼓励孩子在过程中积极参与讨论，促进幼儿各方面能力的发展。
主题课程已经结束，但是孩子们对汽车的兴趣有增无减，小二班关于汽车的探索之旅还在持续……
