【课程故事】树真好

树??真好

课程起源

   春天来临，万物复苏。大树作为我们身边每天都可以见到的“朋友”，也是孩子所熟悉的。这天，在户外活动中刘纯朴小朋友惊奇的发现大树上长出了嫩嫩的叶子，大声喊道“大树发芽了”，这时全班的小朋友都吸引了过来，由此，我们开展了“树真好”的主题课程。

认识树??

生活中的树

照顾大树调查表：

子阳：我来给小树拔草。

儒逸：我给小树松土。

皓哲：土都裂开了，大树一定口渴了，我给大树浇水，让大树喝的饱饱的。

有趣的实验

嘉祥：放大镜出现了亮光。

教师：他是怎么来的呢？

淑桐：阳光照的，我在书上看到的。

淑桐：我的树叶变黑了，变薄了。

同林还发现放大镜可以把小树变得很大，把大树变得更大更大！放大镜下的树是什么样子的？

画一画我眼中的树

孩子们有着丰富的想象力、创造力。

紫如：我印了一颗大树，这颗大树结了好多的果实。

大树有什么好处呢？

树与自然

孩子们讲述绘本故事《爱心树??》

孩子们找到了蜗牛、西瓜虫、蚂蚁。

树的种类

通过观察树叶孩子们对常绿树、落叶树有了更深刻的了解。

气候对树的影响

通过学习孩子们能根据季节的不同区分大树的不同。

亦辰：我画的是春天和夏天的树。

乐乐：我画的是夏天的树。

树与环境