活动目标：1.按照一定的顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探究的兴趣。2.了解并讲述雷阵雨的形成原因和特点。活动重点：激发幼儿对自然现象的探究的兴趣，了解雷阵雨形成的原因和特点。活动难点：幼儿能讲述雷阵雨的形成原因和特点。活动准备：雷阵雨的声音 夏天的雷阵雨图片活动过程：一、播放雷雨天的声音，引入课题。1. 你听到了什么声音？（打雷、下雨的声音）2. 什么样的天气才会发出这种生声音？（雷阵雨）3. 在什么季节才会才出现这种天气？（多数在夏天）二、按顺序出示图片，激发幼儿对自然现象探索的兴趣。1.出示图片（上午的蓝天―中午的乌云―午后的闪电雷鸣―雷阵雨）2.这些图有什么区别？你从那里看出来的？3.请幼儿说一说。三、出示教学挂图，一起讨论雷阵雨形成的原因1、为什么夏天的下午和傍晚特别容易出现雷阵雨？2、分析雷雨形成的原因。(1)太阳怎么样?（太阳很大）(2)是什么跑天上去了？（水变成气体跑到天上变成水滴和冰晶）（3）云朵发生了什么变化？（变黑）（4）闪电时怎样形成的？（水滴和冰晶的碰撞）（5）雷雨过后天气又怎么样？（变晴天）四、幼儿一边看书一边讲述雷阵雨形成的原因。五、请幼儿多观察夏天有哪些特殊的自然现象。
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