这是什么字？
细心的辰辰在新更换的区域标识上有了新发现。
辰辰：区域材料托盘上写的是什么字呀？怎么跟柜子上贴的“听”字这么像？托盘上的也是“耳”字吗？
师师：这是画起来的“听”字。
豪豪：这是最古老的字。
楚楚：我知道，这就是老师说的象形字。
悦悦：不是的，这是我听哥哥说过是甲骨文！
字怎么来的！
最开始仓颉爷爷是用什么记事的？
是绳子吗？
是啊，后来仓颉爷爷觉得太麻烦了，你们能帮助仓颉爷爷想想更方便的办法吗？
我们不会写字，但可以画画来表示呀！
我认为把每件事情写数字1,2,3…
用符号来表示呀，就像老师区域里面用符号一样！
象形文字猜猜猜
象形字是最早的文字，其实最早的文字不是写出来的，而是画出来的，象形文字就是通过找出事物的特征，并把它们画出来的一种文字。
银伶：画出来的文字我肯定都能猜得出来！看图猜意思我最拿手了！
宇轩：这是羊，山羊的头上就是这个弯弯的角的。
鑫鑫：这是水，因为水在弯弯的路上留下来，边上是溅出来的水点！
聪聪：这是大，就是我们把我们的手臂和脚都打开，也能变出这个字！
贝拉：这是箭，弓箭的箭吧！
钦钦：不是的，这是鱼，骨头没有了
萱萱：这是山，看起来就是山的形状！
锴垚：这个好难呀，不知道是什么？
思垚：这些象形字真好玩，谁发明的！
……
巧拼汉字
老师：如果我们像古人一样，没有纸和笔，那应该怎么表示文字呢？
君逸：我们有很多积木，用积木表示字。
嘉雨：用汗巾拼。
豆豆：可以用鞋子拼。
紫菡：用我们自己的身体来表示！
老师：大家都赞成用身体来拼字，就分组讨论啦！现在猜猜大家都拼的是什么字？
洋洋：这是三吗，不对，怎么不像？
婷婷：这是“川”吗，你们顺序错啦，铠铠在第一个，辰辰在最后一个！
丁丁：这是下面的“下”吗？
逸宸：是的，我们还有边上的小点点让银铃身子弯起来啦！
糖糖：如果聪聪的脚在并拢点就更像啦！
嘉莹：这个字是“人”，我认识！
诗莹：现在变成了“个”，是一个个的个！
斯雨：这个是不是“王”，就是高紫菡个子小了点，鑫鑫你应该在最前面的这根线上！
辰辰：这个是“三”，而且正好最上面的人个子最小！
这个不是“口”里面多一个人，我知道啦，是“日”，你们弄倒了！
名字大变身
大部分小朋友们都已会写自己的名字，今天我们来做设计师，把自己的名字有趣的进行变化，设计吧！
小小调查员——名字
辰辰：我的名字里面第二个字是嘉，王嘉雨，你也是，我们一样！
嘉雨：何嘉莹里面也有嘉，我们都一样呢！
于是就有了小小调查员
我们是小小调查员，看看我们班名字出现最多的字…..
最后经各小组激烈的讨论，我们发现：
小小调查员——象形字&汉字
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用“字”表达
撰稿：徐冰清
编辑：张纪红
摄影：徐冰清
审核：任亚萍
