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【课程故事】树叶有“话”说

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树叶有“话”说

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小一班树叶探索记


                                

著名教育学家陈鹤琴说:“大自然是活教材”。《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确提出,我们的教育要回归大自然、真实生活。为了满足孩子们的好奇心,培养孩子们的探索精神,我们创设了“叶子有话说”这一主题活动,与孩子们一起探索叶子的秘密,共享发现自然的喜悦。



秋天来了


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午饭后小朋友们在户外散步,一阵秋风吹来,树叶随风飘落,小朋友们兴奋的去捡树叶,脸上满是欢喜。孩子们对数也充满了好奇,一个关于叶子的故事由此拉开帷幕~

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感知叶子


叶子是什么样子的?叶子有什么气味?叶子摸起来是什么感觉的?让我们一起寻叶、看叶、闻叶、摸叶吧!

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寻树叶

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你们见过什么样的树叶呢?

我在公园里见过像扇子一样的叶子,妈妈说是枫叶。

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我在海边见过圆圆的叶子。

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我在小区里见过像小手一样的叶子。

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我在路边看到细细的、长长的叶子。

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各种各样的

树叶

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看树叶

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你们的树叶是什么颜色的呢?

我拿了一片绿色的树叶。

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我找到了红色的树叶。

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我看见了棕色的树叶。

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树叶上有什么呢?

树叶上有细细的线。

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有的叶把长,有的叶把短。

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树叶上又很多黑色的点点。

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树叶结构



通过老师的讲解,小朋友们知道了树叶由叶片、叶脉、叶柄、叶尖构成。

通过观察,孩子们知道了树叶有大小不同、颜色不同,还知道了树叶的结构。


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摸一摸

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树叶摸起来是什么感觉的?


绿色的叶子有的软软的、有的滑滑的。


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棕色的叶子很脆,一碰就碎了。


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通过触摸,孩子们知道了树叶的不同,棕色的树叶是干枯的树叶,脆脆的,绿色的树叶里还有一些水分,所以,有的叶子是软软的,有的叶子则是滑滑的、硬硬的。


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闻一闻

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树叶有什么气味呢?

绿色的树叶香香的!

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棕色的树叶臭臭的!

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通过闻一闻,孩子们知道了树叶的不同气味,还互相交流着自己的发现,他们发现干枯了的树叶好难闻,开心地笑了起来,有的孩子说像臭袜子一样臭;有的孩子说像榴莲一样臭……在这种鲜明对比中,孩子们马上找到了不同,也提高了探索的乐趣。

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玩转叶子


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叶子飞起来

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小朋友们用爱观察的眼发现,随着秋风吹起,树叶就会跳起舞来,孩子们也想和树叶一起跳舞!

你的树叶是怎样落下来的呢?

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我的树叶是直直地落下来。

我的树叶是弯弯地落下来。

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我的树叶转一个圈落下来。

我的树叶从这边飘到了那边。

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让我用笔画一画!

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悦棋小朋友说,我可以让树叶一直不掉下来,其他小朋友也说我也能,那就一起来比个赛吧,看看可以用什么方法让树叶不掉下来呢?    

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孩子们的办法可真多,有跳得老高、有用小手拍打的,还有用嘴巴对着树叶吹……他们在玩中探索出许许多多不让叶子落地的方法。

叶子除了可以看、闻、摸和抛着玩儿,还可以带给孩子们很多美的体验。

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叶子玩玩乐

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树叶的形状真好看,我要把它印在画纸上!

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树叶变变变

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树叶是最好的玩具,动物造型、小花造型……荡漾着童心、点亮着生命。

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孩子们用自己灵巧的小手,粘贴出可爱的金鱼、小狗、孔雀、毛毛虫,还有漂亮的小花和蝴蝶,他们大胆想象,用叶子变出奇妙的魔法。


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水果叶子变变变

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生活处处有艺术,来瞧瞧一瞧刘俊余用橘子叶子串出的项链吧!

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农作物叶子变变变

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丛佳琳和姐姐用玉米叶来个大变身!

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探索叶子

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可以吃的叶子

叶子不仅可以玩,还可以吃。找一找、做一做、尝一尝,动手操作快乐多。

1

找一找





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林子俊:我帮姥爷搬白菜、挖菠菜。




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刘俊余:妈妈说口令,我来找。油菜、菠菜、芹菜、大头菜、油麦菜,这些我都认识。哈哈,这个游戏真好玩。


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孙宇阳:大白菜,大叶子,是美味的食材。我还认识韭菜,它细细长长的,瞧,我摘了这么多韭菜。


2

做一做




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鞠佳昕:摘一摘、洗一洗、切一切,我和爸爸一起做菠菜饼。


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丛艺宸:我和奶奶一起把葱叶包成粽子吃,也可以蘸酱吃。


3

尝一尝




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殷盛博:洗一洗、榨成汁、和点面、烙成饼,自己做的菠菜饼营养又美味。


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可以喝的叶子


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林子俊:我帮姥爷摘茶叶!

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生活中常见的茶叶

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绿茶

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红茶

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黑茶

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龙井茶

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铁观音

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碧螺春

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会魔法的叶子


张桐萌:叶子剪碎,分别放入装有水和酒精的杯子里,看,我的叶子会魔法,酒精杯子里的叶子变绿啦。

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大自然中蕴藏着无处不在的学习机会,当平凡而又普通的树叶,成为孩子学习的“活教材”时,它散发着无穷的力量,吸引着孩子们一次次的融入大自然中不断地探索和发现。从欣赏到发现到探索,看似简单的过程,却给孩子们带来惊喜与成长。

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以爱孕爱 以慧养慧


文章转载自微信公众号:威海经济技术开发区凤鸣幼儿园

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