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《“粽”于“玉”见你》——中五班6月课程故事

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“粽”于“玉”见

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     一天,孩子们喝完玉米排骨汤后,你一言我一语地讨论起了关于玉米的话题。欣欣:“今天的玉米汤真好喝,太美味啦。宸宸:我还见过白色的玉米,还有五颜六色的玉米呢”。杨杨:玉米可以做成很多的美食,我奶奶包过玉米粽给我吃”。在孩子们的谈话中可以看到,他们对玉米产生了极大的兴趣。所以我们以此为教育契机,追随孩子们的兴趣,有趣的玉米探索之旅就这样开始了……


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Part01
初识玉米
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“小玉米到底是长怎样的呢?让我们来认识一下吧!”利用假期,孩子与家长一起去认识了各种各样的玉米。

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超市、田野、菜市场……到处都有玉米的身影呢!找到了玉米,我们就可以更深入地探索小玉米的秘密啦!同时,家长和孩子们一起通过上网查阅、实地考察、结合自己已有的生活经验,共同完成了对玉米的调查。


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      在小组探讨活动中,孩子们了解了玉米的特征、种类,还发现了不同颜色、不同种类的玉米。

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     孩子们对玉米有了一定的认识后,开始画出自己印象中的玉米。首先绘制出类似椭圆形的玉米外形,接着在玉米的左右两边画上玉米叶子,有的长,有的短,有的胖,有的瘦。

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Part02
探秘玉米
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为了能满足孩子们的好奇心,我们充分利用周边源,以丰富幼儿的有益经验。正逢玉米收获季节,为了能近距离地观察到玉米的外形特征,在家长的帮助下我们找到了玉米杆进行进一步的探讨。

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认识各种各样的玉米






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Part03
小玉米,大创意
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经过小朋友们的奇思妙想和讨论,我们开始了小手制作玉米的创作。
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为了锻炼幼儿的小手肌肉发展,我们将折纸的技能融入美术活动中。正着折,反着折,玉米折好啦!伴随着朗朗上口的折纸口令,小朋友挑战折纸中遇到的困难。

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      手指点一点,简单又可爱,锻炼孩子的专注力、观察力和想象力,调动孩子对色彩和触觉的感知,充分给予孩子自信和成就感!

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气泡膜玉米手工
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黏土玉米手工
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        通过对玉米的了解,孩子们对玉米的兴趣更加浓厚,对玉米的美术创造愿望也更加强烈。玉米还可以怎么变?玉米还可以玩什么美术游戏?

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玉米皮头饰
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玉米皮花朵
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被剥掉的玉米皮到了我们孩子们的手中可是变成了宝贝呢。孩子们充分发挥想象力利用各种工具,结合辅助材料进行创作,既锻炼了孩子的动手能力,又装饰了我们的环境。


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欣欣:



“玉米须很像的鬃毛,我们一起来试一试制作吧”。

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     活动中孩子们通过互相合作,各种拼搭,进行创意手工,小小的玉米芯在孩子们的手中不断变换着形状。

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亲子玉米手工

     孩子们用创意多元的材料制作玉米手工作品增进了亲子关系。

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Part04
品玉米
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我的玉米粽计划
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桐桐

“老师,我想做玉米美食”。

“我想用玉米皮、玉米、胡萝卜包粽子”。

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小语
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师:

“那我们一起准备材料吧”。


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一年一端午,一岁一安康


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     端午节到了,孩子们说想吃玉米粽,于是老师们带着孩子们一起制作了美味的玉米粽,软糯咸香。

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文润

“老师,我想做玉米煎鸡蛋”。

”我想做爆米花吃“。

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舒曼
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”那我们回家邀请爸爸妈妈一起做吧“!

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玉米香甜可口,能做的美食太多啦,看看我们的玉米有哪些美味的做法吧!

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爸爸进课堂

         湘凯爸爸组织了一次生动有趣的玉米活动,还一起制作了手工。

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制作海绵玉米手工

     

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艺术展

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        幼儿借助多种感官观察玉米、进行讨论与艺术创作。通过直接感知、实际操作、亲身体验,对玉米有了更加直观的了解,在游戏活动中积累了经验、收获了快乐。利用玉米籽、玉米棒、玉米皮和玉米杆进行创意玩法,不仅发挥幼儿的想象力、提高动手能力和创造力。


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END


编辑:罗泽萍

图片:中五班老师和家长

初审:周艺婷

复审:叶凤梅

终审:余欢德

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文章转载自微信公众号:珠海市金湾区平沙中心幼儿园

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