丰子恺爷爷是谁？
是我们认识的人吗？
是在我们生活当中的吗？
是像我的爷爷一样老吗？
是有长长的胡子白白的头发吗？
是长的胖胖的吗？
孩子们的问题就像泥土地里，
长出的春笋一个接着一个，
应接不暇，
为了解决孩子们的问题，
于是，我们开启了一段
“追大师足迹，舞漫画人生”的探究之旅！
发现儿童
孩子们的问题就像泥土地里，
长出的春笋一个接着一个，
应接不暇，
为了解决孩子们的问题，
我们决定开启一段
“追大师足迹，舞漫画人生”的探究之旅！
在寻找的过程中，
幼儿对哪里寻找？
去哪里看？
……
提出了各种疑问，
基于幼儿的问题，
我们也生成了一条孩子们的探索之路。
CHAPTER 01
# 追寻 #
CHAPTER 02
# 创作 #
CHAPTER 03
# 探究 #
关于丰子恺爷爷的画我想说···
这画里有小椅子和小桌子。
可以不可以去搭建小椅子？
我们试试吧？
CHAPTER 04
# 讲述·一日漫画#
最后，来欣赏属于我们自己的漫画人生吧！
写在最后
虽然中一班的“追大师足迹”，
“舞漫画人生”活动拉下了帷幕，
但是相信在孩子们的成长旅途中，
有着属于他们，
一篇章又一篇章的漫（精）画（彩）人生。
END
编辑｜邱蓉菱 金晶晶
审核｜办公室人员
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