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【课程故事】?“我爱我的家”— —小二班班本课程故事

2024-12-11 分类：课程故事收藏

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我爱我的家

— 小二班班本课程 —

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课程缘起

家是幼儿最熟悉、最亲近的生活环境，是幼儿感受爱、习得爱的重要场所，也是幼儿建立安全感和获得生活经验的地方。家是幼儿最依恋的地方，家人是给幼儿最多亲情体验的人。孩子们在家享受着家人的爱，是全家关注的焦点。他们得到了无微不至的关怀。学会爱，是每个人人生中的重要功课。

为了培养孩子对家人的爱，我们开设了“我爱我的家”主题课程。

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我们的讨论

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我们的调查

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每个人都有自己的家，每个家各不相同,孩子们化身成小小调查员,一起来了解一下家庭成员的信息吧!

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01

幸福一家人

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这是我的全家福。

“我的爸爸是个警察。”

“我的妈妈很漂亮。”

“这是我的爷爷，这是我的奶奶。”

“这是我的姐姐，这是我。”

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我家几口人

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在分享全家福的时候发现孩子们对家里几口人很感兴趣，于是我们通过投票、数数、统计，让他们有一个数的概念，并对数学产生兴趣。

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02

妈妈爱我我爱她

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送给妈妈的小拎包

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孩子们亲手为妈妈设计一款包，表达对妈妈的爱和感激之情!让孩子们学会感恩，懂得回馈家人的付出和关爱，增进亲子之间的情感交流和沟通，培养他们的感恩意识和家庭责任感!

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妈妈的头发

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“你们的妈妈是什么样子的?”我的妈妈脸圆圆的。”“我的妈妈眼睛特别大。”“我的妈妈头发很长”…宝贝们幸福地回忆着妈妈的模样，准备用自己的方式送妈妈一个礼物。撕一撕、贴一贴、画一画，我的漂亮妈妈在这里!

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妈妈，我想对你说

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妈妈这么爱我们，我们想对妈妈说什么呢？小手动一动，用笔画下来吧！

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我的好爸爸

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我为爸爸画领带

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老师带领小朋友们认识了各种各样的领带，又让小朋友们说一说领带的线条、花纹、颜色，感受图案的美。让我们来为爸爸画一条吧！

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爸爸戴上我制作的领带肯定更帅了。我爱爸爸，我的爸爸真的很棒！

爸爸的胡子

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每天起床后，爸爸都要刮胡子。爸爸的胡子就像野草，永远也刮不完。爸爸蹲下来，让我来摸摸爸爸的胡子，看看爸爸的胡子摸起来是什么感觉呢?

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爸爸的胡子有点扎人呢！

小朋友们来画一画爸爸的胡子是什么样子吧！

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我和爸爸一起读

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04

我长大了

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整理鞋架

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小小的人儿，在慢慢长大，开始学习照顾自己的生活，这个时候，是爸爸妈妈培养孩子习惯的好机会。

尝试让孩子从整理鞋架开始，让孩子把自己的鞋和爸爸妈妈的鞋分开，并摆整齐。让孩子养成整理的习惯。

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我帮妈妈晾毛巾

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妈妈的毛巾洗好啦！小朋友，快用你能干的小手帮妈妈把毛巾挂到晾衣架上，再设计出好看的图样哦！

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05

我的家

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家是幸福的港湾，小朋友们用自己的画笔画出了自己家的幸福颜色。

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课程总结

“生活即教育”在“我爱我的家”这个主题活动中，我们从“家”出发，从幼儿身边的情感出发，通过一系列的生动有趣的活动，帮助幼儿感受家人在一起生活的甜美，知道感恩、尊敬家人。让幼儿通过“做中学、做中玩”，了解爱是双向的，需表达的，体验到家庭的温暖以及家人之间浓厚情感，激发幼儿爱家人、爱生活的情感。

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END

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文章转载自微信公众号：南通市通州区张芝山镇星河幼儿园

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