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【课程故事】你好，无患子——大三班课程故事

2024-12-11 分类：课程故事收藏

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你好，无患子

大三班课程故事

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一颗种子一个故事

总有些惊奇的际遇

例如，果子遇见孩子……

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课程起源

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户外活动进行中，发现一群孩子蹲在草丛里热烈的讨论……

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这是什么果子呀？能吃吗？

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应该是树上掉下来的吧？树上也有果子。

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这长的好像桂圆啊，这是桂圆吧？

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我知道，这是无患子，我们小区有很多无患子的树。

课程脉络

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一颗神秘的果子激起了孩子们的好奇心和探索欲，于是，一场探秘无患子的旅行便开始了……

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初识无患子

寻觅无患子

为了更直观的让孩子们观察无患子，我们让孩子在幼儿园或小区里寻找无患子的身影，开展“寻找无患子”活动。

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在收集无患子的过程中，孩子们对无患子的外形特点有了更深入的认识，能从一堆果子里辨别出哪个是无患子。

无患子大调查

那无患子可以做什么呢？带着孩子们的问题，我们设计了《无患子大调查》，与孩子们一起查阅资料。

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探秘无患子

探秘结构

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从孩子们的收集情况可以看到所有孩子都非常沉浸在探究活动中，对无患子的期待非常高，于是我们开展了《神奇的无患子》，与孩子们一起了解无患子的结构。

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剥无患子

了解了无患子的结构，我们尝试自己打开来看看吧，小朋友开启剥无患子的活动。

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我像剥毛豆一样把它剥开了，里面有籽。

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老师，这个果子好粘啊，我的手都黏住了。

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我剥出来了，看！黑色的籽。

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我刚才去洗手了，看，我手上有泡泡。

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玩转无患子

无患子洗手液

收集了这么多无患子，也了解了无患子的作用，终于我们迎来了大家最感兴趣的活动《无患子洗手液》和《无患子肥皂》。通过前期的了解，我们准备了皂基、锅子、搅拌棒、模具等。

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这个有点难闻

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有树叶的味道

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我觉得挺好闻的呀

煮完后，我们将无患子液装进瓶子里，这样，我们的无患子洗手液就完成啦！

无患子肥皂

洗手液完成了，当然少不了我们的无患子肥皂啦！将皂基按比例放进煮好的无患子液里，再倒进模具，就可以耐心等待我们的肥皂出品了。

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肥皂做好了，让我们来给它设计个标签吧！

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无患子手链

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制作无患子洗手液和肥皂获得了大成功，孩子们趁热打铁开始制作无患子手串。经过查阅，孩子们了解到制作无患子手串需要打孔器、绳子等。大家都非常期待。

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打孔要注意安全

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穿的时候要仔细耐心

我穿的手链好看吗？

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成品分享会

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区角展示

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小朋友们看着自己做的洗手液和肥皂满满的成就感！

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还有多了一些无患子的果核，它们还能用来干嘛呢？

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我们数一数果核来做无患子排序吧。

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做一做沉与浮的实验。

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把果核当做小眼睛装饰作品。

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还可以当做小弹珠“弹弹弹”。

分享时刻

我们把做好的洗手液和肥皂，分享给了其他班的小朋友和弟弟妹妹，大家都要勤洗手哦。

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无患子在孩子们眼中是大自然的赠与的宝藏。在探秘无患子的过程中，孩子们相互合作收集无患子果，积极思考解决问题，并主动学习不断发现与创造。接下来无患子还会发生什么呢？我们会继续探秘……

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嘉北实验幼儿园

编辑｜大三班

初审｜蒋丽婕

终审｜石尧红

文章转载自微信公众号：嘉北实验幼儿园

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