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课程故事 | 你好 夏天

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课程缘起

     随着天气温度逐渐升高,孩子们在生活中发现了一些变化,如:在着装上从长袖变成了短袖,从长裤变成了短裤,户外活动时衣服被汗水浸湿,家里开起了空调和电风扇……这些变化引起了孩子们的兴趣。

     陈鹤琴先生说:”好奇心关于儿童之发展、文化之造就,是具莫大势力的。”幼儿对于一切新的事物就生出好奇心,为了满足幼儿的好奇心,引导幼儿深入了解夏天,我们和孩子们开启了一段关于夏天的探索之旅。

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调查一“夏”

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通过调查表,更进一步了解了夏天,小朋友的夏天在哪里?在凉快的冰箱里,在甜甜的冰淇淋里,在可口的西瓜里……

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欣赏一“夏”

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SUMMER

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凉快一“夏”

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     炎热的夏天促使小朋友们产生了寻找凉快的愿望,有什么办法能让夏天凉快下来呢?

果果说:我知道我知道,开电扇就凉快啦!

沐沐说:不,空调更凉快!

团团说:扇子也很凉快呀,我还和老师学过做扇子呢!

……

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SUMMER



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       经过讨论,决定带孩子们到大自然中寻找材料制作扇子,在玩的过程中发挥小朋友的创造力和想象力,锻炼了孩子们的动手能力、观察力和创造力。

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好吃一“夏”

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     夏天丰富而多彩,是个充满喜悦的季节,也是个蕴含着教育契机的季节,为此我们开展了一系列食育活动。

柠檬苦瓜汁

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水果茶

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西瓜柠檬水

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趣味一“夏”

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老师:叶子为什么会变绿?

老师:为什么树会长高?

孩子的每一个问题,都藏着对自然的探索与渴望,让我们一起去探索大自然吧!

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防蚊一“夏”

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如何预防蚊虫叮咬?

    夏天是蚊虫出来活动最频繁的季节,我们要如何做好防护呢?

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自制驱蚊水

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防暑一“夏”

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雨锜:我们可以吃冰淇淋,我最喜欢草莓味的

丁语:夏天可以开空调,太热了,还要穿短袖短裤,还有吃西瓜

骏豪:我在夏天的时候,我妈妈会带我去游泳池游泳

梓锐:夏天到了,我们可以去海边,去沙滩上,用沙子堆城堡


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      夏天是孩子们非常喜欢的季节,是多姿多彩的季节,孩子们心里想的,眼里看的,是感兴趣的。陈鹤琴先生说过:“大自然、大社会都是活教材。”我们要有效地利用各种教育资源引导并拓展孩子的兴趣点,尽最大的努力支持和满足孩子的直接感知、实际操作、亲身体验的需要,让孩子们在玩中学,学中玩,度过一个愉快而有意义的童年!

END

编辑 | 谢燕婷

初审 | 王贵莲

终审 | 钟喜欢


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