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【课程故事】“纸”想和你做朋友

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“纸”想和你做朋友


中二班课程故事



折一折,叠一叠,制成飞机丢出去,

飞上天,飞上天,咻咻咻咻真开心!


课程起源



一次有趣的谈话活动
FIRST FROST
01
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桉桉:哥哥,快看!你的成长册里面有一个纸飞机~
开开:咦?我的成长手册上面怎么会有一个纸飞机?
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佑佑:是的,还是一个蓝色的纸飞机。
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教师:这个纸飞机之所以会在成长册里,是因为我在装饰成长册啊。你看飞机上面还有一张飞机票呢~
昕昕:哦~原来是这样啊!那这个纸飞机是怎么做出来的呢?
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     通过谈话,发现孩子们对纸飞机产生了浓厚的兴趣,面对小朋友的疑惑,我们开启了一场“纸”的探索之旅~


活动开展

“纸”在身边


小朋友们都化身小小发现家,开始寻找发现班级里都有哪些纸?哪些物品是用纸纸制作的?现在请大家看看我们的大发现吧~

纸盒、图书、纸质记录本、纸板、纸杯、纸盘、纸碗、纸巾、鸡蛋托、纸做的纸盒……


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         霏霏:我找到了纸盘,是用纸做的

辰辰:我找到了纸盒,也是用纸做的
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         源源:我找到一个纸杯,它也是用纸做的


小朋友们,你一言我一语的交谈着,分享着自己的大发现~




纸“世”今“生”


最早的纸出现在2200年前的西汉初期,那时的纸很粗糙,且造价昂贵。东汉蔡伦改进造纸术,被认为是现代造纸术的鼻祖。蔡伦在前人利用废丝绵造纸的基础上,增加造纸的原料,采用树皮、麻头、破布、废鱼网为原料,制造了一种既轻便又经济便宜的纸张。

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瑶瑶:原来“纸”是我们中国的四大发明之一啊!


可可:还是一位叫蔡伦的老人家发明的


“纸”中探“秘”


在生活中,还有哪些不同的纸呢?和小朋友们一起探索纸的触感和吸水性吧。

摸一摸——触感:用手触摸瓦楞纸、牛皮纸、纸巾、皱纹纸、腊光纸、宣纸、报纸、彩纸











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摸一摸:每种纸的不同手感
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看一看——吸水性:科学小实验《纸花开放》和滴管滴水











1.用不同材质的纸折成纸花放在水里观察哪种材质的纸花先开放

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看一看:哪种纸花先开放

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2.用水滴在不同材质的纸上面,观察哪种纸宝宝的吸水性更好

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看一看:哪种纸上的水珠停留时间最短

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辰辰:我发现纸巾很快就把水吸进去了


开开:腊光纸吸水不快



总结:纸巾、宣纸、报纸等质地较软粗糙的纸吸水性很好,牛皮纸、腊光纸、彩纸等质地较有韧性光滑的纸吸水性较差,水滴一直停留在表面上。



“纸”跟你玩


小小的纸,大大的作用,我们的生活离不开它,它不仅能装饰我们的环境,还能成为小朋友们游戏的伙伴~不信你来瞧!

体育游戏:纸张接力跳、扔纸球、运纸球











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益智游戏:东南西北、动物圈圈乐、热气球











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“纸”变万化


造纸小师傅用来造纸的原料是什么呢?让我们一起来制作纸吧!

造花、  草、叶纸




制作步骤:

1.先把纸均匀的撕碎。

2.把撕碎的纸倒入水中搅拌均匀。

3.将搅拌均匀的纸浆平铺到磨具上,加上花、草、叶装饰一下。

4.放在太阳底下或者自然晾干,漂亮的花、草、叶纸就制作完成啦。



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纸浆画




制作步骤:

1.先把纸均匀的撕碎。

2.把撕碎的纸倒入水中同时加入白乳胶并搅拌均匀。

3.将搅拌均匀的纸浆等量放在不同的容器里,分别加入不同的颜色。

4.需要绘画的时候,先将纸浆按颜色放在分类盒中,然后在较硬和平整的纸张上画出图案的轮廓,再用不同颜色的纸浆进行填充图案。

5.放在太阳底下或者自然晾干,漂亮的纸浆画就制作完成啦。


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托秋风寄信,我们和纸成为了很好的朋友,探索纸的秘密,了解不同纸的特性。知道“纸”给我们生活带来的方便和好处,所以我们要更加的珍惜它、爱护它、不浪费纸张,从小养成爱惜每一张纸的良好习惯。“纸”想和你做朋友的故事暂时告一段落了,希望在冬日的暖阳里开启下一段美丽旅程。







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END



撰稿|谢明芳

审校|杜璟璟

发布|梁宜文



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悦动向南

芽萌绿洲

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文章转载自微信公众号:南京市梅山总校绿洲南路幼儿园

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