角色活动是由幼儿构成的模拟成人社会的活动，这是一种情景再现。幼儿在生活中观察成人世界中的各种情景，他们渴望参与。角色游戏恰好满足幼儿需求，在其中学会共同相处、简单的生存技能，体验成功与挫折，从而实现富有个性的发展。
区角建立的作用
1.角色活动能够促进幼儿社会性发展。
2.角色活动能够使幼儿获得积极的情绪体验。
3.角色活动能够丰富幼儿的艺术表现形式。
4.角色活动能够提高幼儿语言表达能力。
5.角色活动能够帮助幼儿拓展解决问题的途径。
小班
01
基本材料：男女娃娃、小动物玩偶、大地垫、家庭成员的标志各一个、娃娃床、衣柜、梳妆台、整体厨房架子一个、小柜子若干、儿童桌子小椅子各一套、教师自制（液晶电视、洗衣机、冰箱、电脑、饮水机、烤箱、微波炉各一个）、全家福合影、茶具若干、厨房用具一套、娃娃四季的衣服、熨斗、梳妆用具一套、扫把和簸箕、面包、自制汉堡、薯条、各种水果蔬菜等。
辅助材料：教师自制半成品及材料（米饭、面条、包子饺子（有扣子和拉链练习）、麻辣烫材料、零食包装袋、饮料瓶等）。
02
辅助材料：展示柜、成品的各种甜品等食物、价签、收银台、游戏纸币、音乐播放器、甜品店的促销海报等。
中班
01
基本材料：服装、乐器（架子鼓、铃鼓、打击乐器）、录音机、头饰、磁带（故事和音乐）、门票、钱币、售票处、舞台、提供背景装饰（树、剧场名称、幕布等）、根据主题可以增添木偶、演出服装、京剧服装、脸谱等。
辅助材料：根据不同内容提供相应的辅助材料（海报、剧场座位、手电筒、排号、化妆品、工作人员的标志等）。
02
基本材料：盘子、碗、锅、勺子、刀叉、筷子等；茶具；半成品（面团、干果、蔬菜、水果）；成品（面食、麻花等食物）；糕点（橡皮泥、布、纸、泡沫等）；厨房用具（微波炉、烤箱等）。
辅助材料：桌椅、屏风、饮水机、饮料、电话、菜单和价目表、工作服、胸卡、收银台、清洁用品、特色菜、海报等。
03
基本材料：常用医疗器械（听诊器、体温计、无针注射器、棉签、纱布、脉枕、托盘、处方单、塑料药瓶、自制药片、纸袋、血压表、镊子、手术刀、吊瓶、医护服装、口罩、一次性手套等）。
辅助材料：各种标志（挂号处、收费处、药房、注射室、诊室、手术台等）；电脑、红十字标志等。
04
基本材料：梳妆台、桌椅、镜子、收银台、排队座椅、画报、发型书、纸币、梳子、吹风机、洗发水、丝巾、披肩、围裙等常见用品。
辅助材料：冲洗台、热水器、水池、淋浴器、店面招牌等。
大班
01
基本材料：学习用具（铅笔盒、尺子、铅笔、橡皮等）；教学用具（黑板、桌椅、粉笔、讲台、作息表等）；语言学具（拼音卡、识字卡等）；数学学具（加减算式卡等）。
辅助材料：录音机、磁带、贴绒玩具、钟表、清扫工具、红领巾、学校和班级名称、学生守则等。
02
基本材料：信封、信纸、笔、胶水、信筒、邮票、杂志、报纸、邮局储蓄所（柜台、座椅、钱箱、电脑、存取款机、验钞机、票据、储蓄卡、钱币、保安和工作人员等）。
辅助材料：工作人员制服、邮寄包裹用的纸或布等。
03
基本材料：各种光盘和磁带、钱币、小票、商品的介绍材料等。
辅助材料：海报、桌椅、收银台、录音笔、纸笔、电视机、音响、店名、标志、价签等。
04
基本材料：各种车辆（公交车、火车、的士等）；方向盘、票夹、车票、交通岗亭、红绿灯、交通标志、站牌、警察制服等。
辅助材料：栏杆、交通指挥棒、录音机、音乐等。
05
基本材料：各种食物（水果、蔬菜、熟食、生鲜、糖果）；服装、饮料、货架、柜台、收银台、推车、购物筐、牌匾、宣传海报、价签、纸币、工作人员胸卡、秤、包装袋等。
辅助材料：工作服、电话、环保购物袋、购物小票、笔等。
烧烤店、水吧、火锅店、玩具店、服装店、干洗店、照相馆等等都可以建立在班级区域里哟！
只要做一位有心人，及时、认真观察幼儿在游戏过程，了解他们的需求、愿望、突破等，引导和鼓励幼儿大胆创造、把游戏主题引向深入，就可以让孩子成为Super star！
部分图片来自网络
