——著名的教育家陶行知先生
幼儿天生对大自然具有好奇心，然而，生活在城市中的孩子，高楼林立、汽车叫嚣，大自然离他们越来越远，他们对自然界的动植物的观察只是片面和间断的。
自然角是大自然的缩影：有活泼可爱的小动物，有开花结果、发芽落叶的各种植物，有形状各异的石头，有五彩缤纷的贝壳……它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，在开阔视野、激发好奇心的同时，获得了认知、习得了技能，发展了孩子的美好情感，因是促使孩子全面发展的有效途径之一。
自然角的躲猫猫
躲猫猫游戏孩子们都很喜欢玩，本班自然角与孩子爱玩的游戏相结合，就孩子们喜欢的小动物藏在里面，通过一些简单的提示语，如“我在花丛里”“我在大树上”等，让孩子们去找，增加了趣味性。
你发现了什么？——自然角的发现区
一个剪掉一半的透明瓶子，装上水，盖上一层纱布，用皮筋为之固定，放上红豆、黄豆、绿豆等种子，让孩子来观察种子的发芽情况，并进行记录，孩子们不仅可以观察不同种子发出的芽的样子，也可以观察水里种子的根。
自然角饲养区
自然角里的故事
每个孩子都有自己喜欢的绘本，那就把你喜欢的绘本场景画出来，让大家一起来欣赏吧！孩子与家长一起动手，将自己喜欢的绘本场景画在了石头上。
奶瓶花盆
奶瓶剪到底部，画上不同的花纹，装上泥土，成了一个漂亮的花盆。钉在柱子上，也是一个漂亮的装饰品。
汽车花盆
用洗衣液的瓶子做成一辆辆地小汽车，种上绿色的植物，有序的摆放着，宛如一个“停车场”。
海上花园
将孩子们带来的绿植高低错落摆放，架上一艘船，仿佛真得去远航了。
废旧鞋子
废旧鞋子上种上绿植，也别有一番风味！
瓶瓶罐罐元素的自然角
用奶罐当花架，错落有序地摆放。用易拉罐做一个小人，让这个自然角更有生机。
虫虫元素的自然角
废旧垃圾筒制作的金龟子，头盔改造的瓢虫，真佩服老师的想象力和创造力。
红酒箱元素的自然角
用不同大小、不同形状的红酒箱作支架，让小朋友的绿植错落有致地摆放，给人一种不同的感受。
古香古色的竹子元素自然角
用竹子做花盆，将绿植种上去，透气又美观。
用来插花更是古香古色~
墙上的自然角
整面绿色的背景墙，加上白雪公主的情境，好像进入了美妙的童话王国，让每个进入幼儿园的孩子都成为王国里的王子、公主。
铁筒小人、纸箱小人、稻草人，有了绿植的衬托，让幼儿园的角角落落都有了生命力，有了活力。
铁筒小人
稻草小人
纸盒小人
利用废旧的纸箱和纸盒，粘上即时贴，画上可爱的表情，组合成孩子们喜欢的卡通形象，让小班的孩子对花草的观察更有兴趣。
下图的自然角创设灵感来自绘本《好饿的毛毛虫》，白色的泡沫球涂上黄绿两色的颜料，组成了毛毛虫的身体，加上用毛根做的触角，画上眼睛、嘴巴，一条栩栩如生地毛毛虫就与小朋友见面了。
废旧的灯罩，经过老师的精心制作，变成了一个个蘑菇，顿时就把朴素的大缸和花草映衬出了可爱的感觉呢~
