推荐理由:我们一直倡导将环境还给孩子,让幼儿做环境的创造者而非欣赏者。但是很多老师也在苦恼具体的实施措施,其实无非是让幼儿参与到环境布置中,老师提供相应的材料并给与适当的指导。今天,
操作材料:
- 皱纹纸(透光性较好)
- 胶水
- 剪刀
- 画笔(可选)
- 板凳、小桌子(可选)
- 硬纸板(可选)
活动前准备:
- 幼儿需要掌握涂胶水的技巧(特别是年龄较小的孩子)
- 请幼儿按照一定的顺序装饰窗口,这样效果更美观。
安全注意事项:
- 老师需要强调怎样正确的使用剪刀
- 登高装饰时,请幼儿注意安全
细节图:
教师可以鼓励幼儿进行不同的形状和图形的探索,挖掘幼儿对美的感受和设计能力。
全景图:
夜间的装饰效果:
优势:
- 便于幼儿操作,孩子们可以在装饰的过程中探索不同的艺术创作形式。
- 训练幼儿的精细运动(撕纸、剪纸、绘画)和大肢体运动
- 体会团队协作的重要性
- 加强幼儿的主人翁精神
- 阳关透过玻璃会呈现出五彩斑斓的梦幻效果
写给老师的话:装饰过后,请孩子们将教室打扫干净,收拾好废旧的物品和材料,幼儿养成良好的生活习惯,会让幼儿终身受益。
文章来自国外网站,由
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。