故事总是发生在春天
当得知下周三要去南通森林野生动物园的时候，
所有的小朋友都非常的兴奋。
我看到过小兔子！我看到过大老虎！
我也看到过，我还看到过大狮子呢！
虽然有些小动物小朋友可能没有看到过，
但是相互间却聊的热火朝天。
回到家里跟爸爸妈妈撒娇，立刻去动物园玩。
大自然大社会都是活教材，
不妨趁此机会让孩子们亲近自然，喜欢探究。
在探究中认识周围事物和现象。
NO.1旅游前的准备
小朋友们装了很多喂小动物的食物，小书包里装了满满的期待和对小动物的关爱。这次的准备活动主要是让小朋友们了解小动物们爱吃的食物的丰盛，间接的了解各类食物的营养，选择食物时能想到这个是哪个小动物喜欢吃的食物，愿意去尝试不同口味的食物。
NO.2我会自己走
NO.3动物喜欢吃什么
走了一早上，我们喂了各种各样的动物，小动物们都吃饱啦！我们的肚子开始咕噜咕噜的叫啦，现在到我们开饭的时间啦！看，我们吃的蔬菜跟小动物们一样呢，小动物们这么爱吃，味道一定很不错，我也来尝尝看。
温馨提示：每一种蔬菜的营养价值都不一样，都是我们身体所需要的，所以小朋友们不能挑食哦！
旅游回来后，由小朋友口述，家长记录，一起完成了旅游记录表。也许过程很匆忙，但当我们重新看到这份旅游记录表时，就又会回忆起这段快乐。
NO.4从故事中我学到了
NO.5可爱的图形动物
绘画的过程中，小朋友们发现动物们的身体有很多不一样的特点，比如熊猫的身体和脑袋都是圆圆的，长颈鹿的脖子很长很长，火烈鸟的身体像我们的手掌一样……
NO.6找呀找呀找朋友
本次课程主要为小朋友春天去南通森林野生动物园而准备，不论是去之前还是回来后，我们都与孩子发现、交流、探索了这次旅游的过程和结果。《纲要》中也指出要培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。孩子们用图画、表格和口语等多种方式分享了这次旅游的快乐，这也是他们短短人生中一次快乐的探索过程。
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