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课程故事|欢“橘”一堂:小五班的橘子探索奇遇记

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课程故事|欢“橘”一堂:小五班的橘子探索奇遇记

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欢“橘”一堂

小五班的橘子探索奇遇记

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在秋冬交替之际,金黄的橘子挂满枝头。小五班的孩子们,也与这些可爱的橘子来了一场奇妙的“邂逅”,开启了一段充满惊喜的探索之旅。


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课程缘起

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橘子引发的好奇

随着《苹果橘子》主题开展,班级里投放了一些与橘子相关的玩具,孩子们对橘子的兴趣愈发浓厚。吃砂糖橘时,他们的问题一个接一个:“橘子长在哪里呀?”“里面白色的能吃吗?”这些疑问,让我们意识到橘子是孩子们探索世界的好契机。

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课程脉络

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探索橘子的计划

孩子们对橘子充满好奇,提出了许多有趣的问题。于是,我们和孩子们一起制定了探索橘子的计划,内容涵盖认识橘子、探秘橘子、发现橘子的奇思妙用,还有各种好玩的橘子游戏。

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课程开展

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全方位了解橘子

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认识橘子

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孩子们和家长一起完成了《橘子大调查》,知道了橘子长在树上,有很多品种。

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为了更深入了解橘子,他们还走进橘子园和超市。在橘子园,小R好奇地问:“这个橘子怎么这么大呀?”在超市,小Q发现扁圆的橘子像轮胎。这次体验让孩子们对橘子的好奇心更强烈了。

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更多精彩花絮


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探秘橘子

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孩子们通过看、摸、闻、剥、尝等方式,全方位感受橘子。他们发现橘子有圆有扁,颜色不同,摸起来手感各异,味道有酸有甜。品尝后,孩子们还进行了最甜橘子投票。此外,他们还了解到橘子的生长过程,以及橘络的小知识。

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橘子的奇思妙用

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孩子们想出了很多橘子的吃法,像榨汁、做糖葫芦、做罐头。考虑到饮食卫生,家长和孩子在家一起制作橘子美食,并分享视频。


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同时,孩子们还用橘子皮制作了各种手工作品,比如花朵、小松鼠,充分发挥了想象力。

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玩转橘子

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在科学小实验“橘子沉浮”中,孩子们了解了物体的浮沉原理。在橘子套圈、橘子滚滚、橘子叠叠乐等游戏里,他们玩得不亦乐乎,体验到了游戏的快乐。

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这次“欢‘橘’一堂”主题活动,以橘子为线索,让孩子们在有趣的活动中收获知识和成长。活动贴近生活,形式多样,家长积极参与。不过,活动也存在一些不足,比如部分材料准备不足,个别孩子参与度不高。后续,我们会提前准备好材料,多关注每个孩子,让活动更加精彩。期待孩子们在未来的探索中,发现更多生活中的小美好!





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撰写:小五班

编辑:甘蕾

审核:龚小燕

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文章转载自微信公众号:上海市嘉定区外冈幼儿园

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