创编游戏《小熊小熊》
1. 选择场地
首先选择一处相对较安全的场地，同时向孩子们提出安全要求。
2. 《小熊小熊》
《小熊小熊》
小熊小熊你转个圈，小熊小熊摸摸地，
小熊小熊抬一条腿，小熊小熊你跑出去!
通过“转圈”锻炼了幼儿的平衡能力；“摸摸地”锻炼了幼儿的灵活性；“抬一条腿”锻炼了幼儿的身体平衡了能力；“跑出去”锻炼了幼儿的协调能力及腿部力量。
接下来就是我们的创编环节！在原游戏活动中老师发现大多孩子的腿部力量发展不是很协调，蹲起较缓慢；于是，根据幼儿的现状老师把《小熊小熊》进行了发展幼儿腿部力量的创编：
1、小熊小熊你学老虎；2、小熊小熊你学小兔；3、小熊小熊你学小蛇；4、小熊小熊你学螃蟹；5、小熊小熊你学企鹅；6、小熊小熊你学小猪猪。
这几个模仿动作更多的锻炼了孩子们的腿部力量，增强了活动耐力。
看孩子们在自由轻松地环境下玩得兴起，老师便提问大家还想模仿什么动物呢？孩子们争先恐后地说着：小猫、小狗、小狮子等等。老师以发展幼儿腿部力量为主，其他各个能力为辅，利用孩子们做操的沙锤为游戏材料选择创编了：
1、小熊小熊你学狮子；2、小熊小熊你学青蛙；3、小熊小熊你学小狗；4、小熊小熊你吃肉骨头。
这个游戏不仅对较薄弱的腿部力量进行了加强练习，又发展了语言表达能力，能够口齿清楚地说儿歌，还有意识的跟随老师大胆的想象、创编儿歌已达到锻炼身体的效果，在模仿小动物的主题下孩子们兴趣高涨，积极参与，乐在其中。
《狼和羊》的游戏
1. 游戏故事
狼与羊一直是小朋友关注的主题，围绕这个主题有很多绘本和故事，这个游戏是先后由五只狼（可由一位老师或志愿家长承担）去抓中班或大班的“小羊们”，小羊们在羊妈妈们（几位老师）的带领下，机智应对，团结一致，最终将5只狼全部打败。
2. 游戏规则
游戏在幼儿园操场上进行，针对5只狼的计策如下：
第一只狼（黄狼），计策“中圈套”
小羊们在操场散开的情况下，暗中对来访的狼实施包围，但是在狼回头警觉的时候，所有小羊们瞬时“木头羊”，最终所有小朋友拉手完成对狼的合围，然后狼在包围圈中，前后左右移动突围（注意速度），只要小朋友都没有松开手（若有小朋友拉手松开，狼可从坡口突围，小羊们继续按照上面的计策实施包围），即为成功，狼摆脱不了圈套，被困投降；
第二只狼（绿狼），计策“假浮桥”
所有小羊们手拉手并成两排形成桥两边的栏杆，狼在步入桥后，小羊们在羊妈妈的带领下，上下左右“晃动”，狼也跟着“晃动”，”假浮桥”做各种恶作剧折腾狼，最终 “桥垮了”，狼掉进“水里”投降；
第三只狼（蓝狼），计策“长长的路”
所有小羊们手拉手并成两排形成一个路，但是这个路是没有尽头的，狼向前走，其身后路端两排的小朋友快送移动到前面路端进行补位，狼折返向后走，先前后面的又被先前前的小朋友们给予补位，狼逼着走向建筑物的墙面，不料这个路还会转弯，最终狼不堪疲惫，绝望而投降；
第四只狼（红狼），计策“愤怒的小羊”
所有小羊们安全转化成“炮弹”，在羊妈妈的特制大炮下，“3-2-1”发射，一发接着一发，小羊们一个一个跑向大灰狼，最后再来了个群发，狼最终无力承受而投降；
第五只狼（黑狼），计策“龙摆尾”
几个羊妈妈佯装成恐龙，小羊们则变成了他们的长尾巴，狼被甩过来的尾巴不断“鞭笞”，最终皮开肉绽而投降。
3. 玩法心得
①． 这个游戏是小羊们在面对强敌时如何应对，不是“狼来了”的慌乱，而是沉着应对，所以游戏时，所有的计策都不是全部一次给出，而是一个一个地给出且发生在每只狼来之前，这样才有应对的节奏和在场感；
② 在5只狼这边，每次出现都要将上一只狼遭遇的影响体现出来，如第一只被“木头羊”所陷，那么第二只就要检验这些羊是不是“木头羊”（与他们对视眼睛等来核实），第三只羊需要检查是“路”而不是“浮桥”，第四只羊不接近小羊们，因为前三只的教训，但还是免不了“炮弹”的攻击，第五只羊则不再与羊对抗，而选择与小羊们以玩游戏作为佯装，这些细节会让小朋友体会到羊的狡猾；
③ 这个游戏可以涉及到40个孩子左右，所以场地尽量开阔；
④ 需要准备5张A4纸打印出5只狼，用颜色和文字标识，玩时用透明胶带固定于后背；
⑤ 就像“喜洋洋与灰太狼”一样，狼需要一个口头禅，如前几次投降后，都会说“我不服，我们还会回来的”，这会增加游戏的趣味性；
⑥ 游戏适用于中班和大班的小朋友，游戏要求小朋友具有整体的协调性不建议小班玩。
本文图文来源自网络
