0-6岁的孩子正处于感官敏感期，他们会对一些有趣的触感、鲜艳的色彩或者特殊的味道着迷，感官游戏换来的乐趣和孩子潜能的发展也是无穷的。
什么是感官游戏？
当宝宝刚来到这个世界，他们是不会用语言来表达自己遇到的事物的感受的，而是通过自己的感官来吸收信息。一开始，宝宝的感官都是有局限的，比如视力只能看近距离，随着宝宝慢慢长大，她的感官才慢慢成熟。这其实也在提醒我们，宝宝的感官也是需要开发刺激的。
而感官游戏，就是有意识提供宝宝一些途径来刺激宝宝的感官。生活中有些宝宝会特别敏感，不爱某种材质、听到一点点响声就会受惊吓，这就是感官没有发展好的特点。想象一下，宝宝的感官是他们最初学习认识这个世界的途径，如果感官没有发展好，那他对外面世界的接受能力就会减弱。有研究表明，感官游戏可以很好地开发婴幼儿的认知和精细能力。
如何和宝宝进行感官游戏？
很多感官游戏看上去非常简单，甚至在我们大人眼里这都不算是“游戏”。但要知道这些体验对于宝宝来说都是全新的。进行感官游戏最关键的就是我们需要用语言或者问句帮助宝宝表达她正在进行的感受，这是有助于帮助宝宝认知发展和语言发展的关键。下面就是一些例子：
触觉：“我把温水浇在你头上，你感受到了吗？”
视觉：“你看到小鸟在树上了吗？”
嗅觉：“你要不要闻一下花朵？嗯。。。真香。”
味觉：“你喜欢草莓吗？真甜。”
听觉：“那是汽车开过的声音。好吵。”
用一些描述性的语言（比如，热的、冷的、粗糙的、香的等）结合宝宝正在进行的体验，可以很好地帮助宝宝体会到这些感受。
比如孩子都爱玩的水，在拍打水时，幼儿可以感受水花；用容器盛水， 幼儿在锻炼精细动作。还可以在水盆里放一点点肥皂，让幼儿感受泡沫和滑腻腻的感觉，又是一个不一样的感官体验。
比如毛球，有的孩子一开始特别害怕塑料的材质，摸上去扎手，很不喜欢。我们就隔三差五让她玩，慢慢她就接受了，这其实也是一种“脱敏”的过程。这对幼儿的成长也非常有帮助。
而且很多游戏不仅有触觉体验，还有五颜六色的视觉体验。
再比如，我们让孩子从一个盒子里拿出来，然后再放回去。这个为了训练她双手合作，同时也让她开始明白“里”和“外”的概念。
孩子在幼儿园度过的几年时间正是各方面飞速发展的时候，而且错过就不再回来，所以幼儿园设置感官游戏是至关重要的，也是必不可缺的。希望小板凳为大家提供的感官游戏对孩子有帮助，即是我们最大的心愿。
最后提醒一句哦，玩的时候一定记得配合语言描述，这才是感官游戏玩的精髓哦。
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