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六一儿童节活动方案

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一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的”六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为主题,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展。

六一儿童节活动方案-幼师课件网第1张图片

特制定具体活动方案如下:

一、 具体活动内容及流程安排:

1、全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00–8:30)

2、全体列队到       候场。(8:30–8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35–8:40)

4、  园长讲话。(8:40–8:45)

5、  听音乐由舞蹈教师     带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45–8:50)

6、  家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50–9:20)

7、  义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20–10:00)

8、  以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50–10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00–11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30–12:00)

二、 活动场地安排:

1、表演场地:《感恩的心》(大操场)

2、义卖场地:

(场地一):(班级)          班玩具集中点

(场地二):(班级)          班玩具集中点

(场地三):(班级)          班玩具集中点

(场地四):(班级)          班玩具集中点

3、拍卖场地:

4、游戏场地:

具体安排:

游戏一:贴宝宝(小班)             教室

游戏二:吸管运球吹入篓(小班)      教室

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班)      教室

游戏四:滚接大皮球(托班)         教室

游戏五:看谁喝的多(中班)         教室

游戏六:抢凳、抢座(中班)         教室

游戏七:倒水接力(中班)           教室

游戏八:看谁抓的浴花多(中班)      教室

5、游戏票发放场地:教室

6、托班活动场地:托班教室

三、 具体人员安排:

1、 出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由        负责

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

场地四:(具体分配安排由        负责)

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由        负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任       具体安排)

四、 具体活动要求及注意事项:

1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次”六一”所发园服,保证服装统一。

2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。

12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到       幼儿福利院。

13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。

14、 大班教师配合老师搞好穿插的舞蹈节目。

 

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