俗话说:“有目标不乱,有计划不忙。”开学的日子就要到来了,新学期的学习生活就要开始了,你准备好了吗?
有心的老师从上期末就开始谋划起来期第一节课的具体内容,绝大多数教师都会提前准备这开学第一节课。面对刚刚从假期回来的孩子,老师们如何吸引幼儿的注意力,帮助他们尽快进入“学习”状态?今天,跟着小编一起来看一看国外的幼儿园或小学的开学第一课是如何“阅兵”的吧,期望能给老师们带来一些灵感启发。
德国–游戏中迈入人生的第一堂课
德国一所社区小学的开学日上,老师带领大家唱歌后,走下讲台坐上跷跷板,请一个小孩坐在另一头,没能把老师翘起来;再来一个孩子,也没有用;又来了第三个,老师坐的那一头终于翘起来了。全场响起了热烈的掌声。老师神情严肃地说:“每一个孩子都是重要的,因为有了他,一切都不一样了。”
德国每年开学第一天,街头总会出现许多怀抱彩色纸喇叭筒、肩背小书包的孩子。喇叭筒各式各样,有大有小,画着米老鼠、唐老鸭、狮子王等妙趣横生的卡通形象,孩子去学校报到的那一天,新生和家长们都会盛装参加入学仪式,家长就要将喇叭筒送给孩子。里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子,庆祝孩子真正迈入人生课堂,孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。等到分完班,就可以将喇叭筒打开一探究竟。一般,除糖果外,喇叭筒里还有彩笔、卷笔刀、小玩具等等,都是小孩子喜欢的东西。
英国–请家长离孩子远一点
英国在教育中非常注重学生个性的发展。在小学一年级新生开学的第一天,学生们的主要活动就是认识新同学和老师们,而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求,那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度,反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。
日本–第一天就开展安全教育
9月1日在日本是个非同寻常的日子,这天不仅是各类学校新学期开始的第一天,也是日本的“防灾日”。77年前的9月1日,日本发生了7.9级的大地震,以东京为中心的关东地区十几万人伤亡。为不忘记这一历史,日本把9月1日定为“防灾日”,每年的这一天全国各地都开展防灾救灾活动,安排儿童“避难”是“防灾训练”的重要一环。
俄罗斯–开学第一课叫做“胜利课”
果然是战斗民族!“这是我们期待已久的第一声铃响,马上就要开学啦!你好,愉快的节日!你好,亲爱的学校!”这首歌在俄罗斯耳熟能详。每年9月1日,俄罗斯学生都会唱起这首歌。对他们来说,开学第一天就是隆重的节日,而鲜花和蝴蝶结则是节日不可缺少的元素。按照传统,这一天,孩子们要将鲜花送给老师,而所有女生都要在头发上系白色蝴蝶结。俄罗斯学生每年开学第一课“胜利课”,也独具特色。2010年,莫斯科教委决定在开学第一课讲授国家和民族胜利史。“胜利课”每年一节,内容并不相同,目的是增加学生的国家认同感和民族自豪感。
法国–免费教科书循环使用
法国小学秋季开学日是每年九月的第一个周二。学校方面,一般不会举行隆重的开学典礼,孩子们只需到校半天,认识老师、同学,熟悉教室,了解校规,气氛相当轻松。不过,法国孩子在开学第一天无法像中国孩子一样领到新课本,因为这里的小学生和初中生都是从学校的图书馆免费借课本来用的,一个学期结束后必须完璧归赵。这种免费教科书循环使用制度在法国已经有百年历史。
美国–充分体现了对学生个体的尊重
美国很多的小学,各班的老师会在开学第一天站在教室门口,很慎重也非常亲切地与每一名新生握手,并带领学生到早已安排好的座位就坐。仅仅就是这个迎接动作,就要花费半个多小时,充分体现了对学生个体的尊重。
老师让每一个同学走到讲台前,向大家自我介绍。老师会很和蔼地教同学怎么介绍自己。第一,介绍时声音一定要洪亮;第二,让同学明白你在介绍什么;第三,说话时,眼睛看着大家,不要看着椅子或者墙角;第四,双手不要插在口袋里,或者双手互相拧来拧去。美国人从小学开始就培养善于表达自我的能力,让他们学着更有自信。孩子从第一节课中学到如何跟朋友相处,如何遵守规则。
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