今年是新中国成立70周年，在这特殊的日子里，怎样才能让小朋友们感受到祖国的强大与美好呢?小编整理了些超实用的活动方案，拿去不谢~
活动目标：
1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2.感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备：
1.图片：烟花的图片、国庆节的图片
2.视频：国庆阅兵式的视频
3.绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料
活动过程：
一、观看阅兵式视频
提问：你看到了什么？
小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！
二、介绍国庆节
1.提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？
小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2.看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1.教师出示背景图。
2.幼儿作画，添画烟花。
3.将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”
活动效果：
小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。
活动目标：
1.知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。
2.知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。
3.感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备：
1.五星红旗一面、国歌音乐
2.材料：裁剪好的红色长方形纸、硬纸棒（小）
3.绘画材料、工具：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料、固体胶
活动过程：
一、介绍国庆节、听过歌
1.提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？
小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
提问：你们听完国歌，感觉怎么样？
小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。
二、认识国旗
1.提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？
小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。
2.提问：仔细看看，国旗上都有什么？
小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1.教师把国旗图片打开；
2.幼儿用红色长方形纸和黄色画笔画国旗；
3.把画好的国旗用胶粘到硬纸棒上；
4.幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果：
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴、画好，方便定位，再由幼儿画小星星。
活动目标：
1.知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2.尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1.各种各样的灯笼
2.材料：长方形色纸、长纸条
3.工具：油画棒、剪刀、固体胶
活动过程：
一、认识灯笼
1.各种各样灯笼
提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？
小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。
2.提问：什么时候会挂上灯笼？
小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3.提问：灯笼用什么材料来做？
小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1.教师示范制作小灯笼。
2.幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
活动目标：
1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。
2.通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备：
1.图片：有关国庆节的图片。
2.工具：橡皮泥。
活动过程：
一、教师出示生日蛋糕
1.提问：这是什么，是谁要过生日？
2.教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？
小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。
3.提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？
小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1.提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2.提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3.教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4.教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5.幼儿制作，教师巡回指导。
6.展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
活动效果：
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。
最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。
活动目的：
1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
1.X月X日组织幼儿亲自参加升旗仪式
2.音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》
活动过程：
一、开场
1.全体师生表演《中国功夫》。
2.集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。
2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3.说说我们国家的首都—北京。
4.认识国徽。
5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(可选内容)
1.儿歌：《国旗红红的》。
2.舞蹈：《国旗多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1.教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2.教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3.幼儿操作，教师巡回指导。
4.师生一起复习有关国庆的所有知识。
5.最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”
活动目标：
1.知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
2.知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备：
1.歌曲：《祝你生日快乐》
2.图片：少数民族图片、中国地图
活动过程：
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国
1.提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2.从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1.播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2.了解各民族庆祝国庆的方式
小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
小编的话
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日，也是培养孩子爱国精神的重要时刻，希望小布今天的分享能为大家带来帮助。
本文图文来源自网络
