在前两篇中我们聊过了会前游戏、会中游戏。
然后就此结束了么？不，我们还需要在会后做一些情感的升华。
游戏规则：
1. 让家长用心的去思考自己孩子身上的优点。
2. 发给每一位家长卡纸，让她们写下自己孩子身上的优点。
3. 我们将这些卡纸挂在优点树上或者是教室内的某一个地方。 游戏价值： 通过游戏让家长学会发现孩子更多的优点。
深度解读：
人们往往在初见时容易发现别人的闪光点，时间长了优点往往被缺点所掩盖。在父母的潜意识里，孩子出生时的喜悦之情随时间渐渐淡去，转而代替的是养孩子的各种麻烦事，对孩子的批评也越来越多。
在家长的概念里面她们希望每一位孩子能够更快的成长，能够全面的发展。能够让自己的孩子更为优秀，但是她们却忽视了方式方法，在家庭教育过程中，可能更多的就是在批评孩子，所以通过优点树，我们也希望让家长去看到更多孩子的优点。
游戏规则：
老师问：大家希不希望自己的孩子越来越好呢？相信通过刚才我们的分享，家长都是希望自己的孩子越来越优秀的，那我们可以让家长一次的来拍手回答。好，很好，非常好，越来越好。甚至他还有可能说出更多越来越好的词。
游戏价值：
1. 活跃家长会的气氛
2. 让家长能够全程参与，凝聚家长的力量。
3. 发现家长的优势，彰显智慧。
深度解读：
在这样的一个气势鼓舞的氛围下，去结束我们今天的家长会。最后这个游戏就是在尾声，去掀起家长会的高潮，来增强家长的信心，鼓舞她们的士气。通过游戏让家长真实的感受到你想传递的教育理念和教育方法，那这样的游戏，在我们整场家长会中又有什么样的价值呢？
这样的家长会才是你心中想要达到的一场家长会的效果，就是最终我们落实于家园共育这四个字上面，我们所有的家长会不都是说为了开家长会而去开，更多的是希望通过一场家长会得到家长的理解，认可，配合，如何让家长去理解配合呢？就需要我们花心思，让家长能够真正的去感受到你的用心。所以家园共育是一门艺术，需要我们不断的揣摩，不断的去成长。
