新学期要开始啦，又有一波小娃娃们要学会独立啦，第一次离开爸爸妈妈，第一次独立，第一次参与到幼儿园这个小社会中。父母们多都担心自己的孩子还小，怕TA不能很好的独自度过一天，百般忧愁，更甚寝食难安，还把这种焦虑传递给了孩子。
爸爸妈妈的爱在呵护里，在担忧里，但也要在鼓励里、在放手里。孩子每一次的尝试和挑战，都是在收获着人生的成长。
作为父母，我们要学会帮助孩子迈出长大的第一步，先从教会孩子这5句话开始吧，让孩子可以在幼儿园这个小社会里自如的交流和表达自己的情绪、需求，更好的适应幼儿园的生活。
一、学会礼貌用语
1.学会礼貌与他人打招呼交流，他人积极的回应，也会让孩子感受到与人互动的愉悦，可以收获更多的开心。
“老师早上好。”“老师明天见。”“谢谢老师。”“老师您辛苦了！”
2.友好的表达自己的请求，尊重他人的想法，可以更好的和同学交流，收获友谊。
“我可以玩一会儿吗？”“你愿意和我分享这个玩具吗，谢谢你！”
二、勇敢表达自己的情绪
孩子第一次离开自己熟悉的“安全屋”，来到外面的世界里。焦虑、难过、大哭、喊叫都是一个人的正常的情绪表现。我们不一定要让孩子坚强别哭，但是我们一定要孩子勇敢的表达、发泄出自己的情感，不论好坏都需要认真对待，避免压抑情绪而生病。
“我现在很想妈妈，很难过！”“我现在很不开心，我想回家！”“我很生气，他抢了我的玩具！”
虽然孩子表达了情绪不一定所有事情都会及时得到解决，但是孩子的情绪有了发泄口，会让孩子轻松很多。
三、知道说出自己的生理需求
1.“老师，我想要吃馒头不吃米饭。“老师，我不饿，要少吃一点。”“我还想再要一点。”（前期老师忙乱，不一定能很好的顾到孩子的喜好，可以让孩子自己去表达）
2.“老师，我想小便。”“老师，我有点渴了，想喝水。”幼儿园一日中都有固定的时间去饮水会让如厕，教师也会根据幼儿表现请及时小便或喝水，但有些幼儿表现不明显，或者教师杂事太多会不能及时顾及到，需要家长在家锻炼幼儿的需求表达，以便幼儿需求得到及时满足。
四、说出自己的身体不适，及时得到关注
“老师，我生病了。”“老师，我受伤了。”“老师，我肚子疼。”“老师，我鼻子流血了。”
一般情况下，如果孩子有点小病，爸爸/妈妈在送孩子去幼儿园的时候，都会跟老师说，便于老师更好照顾或及时给孩子服药等。但也可能，孩子出现身体不适是在幼儿园，比如发烧、腹泻、过敏或一些急性病等，如幼儿园老师没能及时发现，会延误孩子病情。
当然也可能会出现一些突发情况，孩子不小心在幼儿园摔倒、磕伤了，如果老师没能及时发现，怎么办？
我们要教孩子，第一时间跟老师报告自己的情况：“老师，我不舒服/我受伤了。”这样老师才能更好地发现孩子情况、照顾他，及时带孩子去医务室检查或联系家长。
五、能主动表达出自己的困难，并寻求帮助
“老师，我衣服穿不上。”“我不会脱裤子”“老师，我不小心尿裤子了，请帮我换条裤子。”
“老师，我的鞋带开了，请帮我系一下。”“老师，请帮我扣一下扣子。”
幼儿园都会睡午觉，刚上小班的孩子，自理能力弱，特别是天气转凉后孩子穿得衣服越来越多，或孩子衣服穿脱特别复杂或不方便，这时，父母就需要提醒孩子请老师帮帮忙了。同时，父母给孩子准备的衣服，也需要注意别给孩子穿系带的鞋子、不要给孩子穿带绳索的衣服。
当然，遇到难题，求助老师是必不可少的。如拉锁卡住衣服了，扣子扣错了、扣不上了，鞋子蹬不上了等，不妨大胆跟老师说，老师一定会欣然伸出援手的。
平时在生活中，父母需要多跟孩子演练下，最好是多向孩子提出帮助，让孩子去体会帮助他人的乐趣，并大方地夸赞孩子的助人为乐行为，让孩子知道解决问题的方式有很多，在自己做不到的情况下，勇敢向他人求助，是不错的解决问题的方式。
而且在这个过程中，无论助人者还是求助者，都是一个很好的交往过程，是一件快乐的事。当然，我们需要对他人更多表达善意和谢意，这是礼貌，也是尊重。
相信孩子们掌握了这五句话，也就知道如何正确的和他人交流了，适应幼儿园也就不成问题啦！
大朋友们，小朋友们，我们一起加油吧！
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