一、 指导思想
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此，幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。而《新纲要》中明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位。”这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。“保护幼儿的生命”是由幼儿深省发展的特点所决定的。由于幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，他们的心灵幼嫩纯洁特别容易遭到伤害。因此，保护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。
二、 具体措施
可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。
1.通过观察图片，录象，讲故事，讨论等方法，让幼儿知道保护生命，保护康的重要性，体会到玩电玩水玩火的危险性。
2.请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。
3.抓住偶发事件，随机把握，通过实事对幼儿进行教育。
4.家园配合。从幼儿的自身特点出发，及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境，认识各类危险因素，帮助幼儿树立安全意识，教会他们自我保护方法，提高其自我保护能力。
具体要求
1.加强对幼儿的常规教育，培养幼儿良好的行为习惯
2.随时检查幼儿的鞋带是否系好，身上有无异物，发现隐患，及时处理和解决。
3.加强对幼儿晨间工作，检查幼儿有无带危险品，及时消除事故隐患。
4.对幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力。
5.让幼儿知道幼儿园的名称，父母姓名，家庭住址，如和家人走失，会找警察叔叔帮忙。
6.严守幼儿园的接送制度，让幼儿知道不能跟陌生人走。知道报警电话是110。
7.定期检查活动场所及大型玩具是否安全、整洁，杜绝事故隐患。
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